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体育教案陈.doc

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文档介绍:教学内容
技巧:前滚翻
游戏:障碍跑接力
场地器材
篮球场一个 呼啦圈5个
体操垫17块 砖一块
篮球一个 录音机一台
教学目的
1、学习前滚翻,进一步稳固进步团身前滚翻的动作技术。
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教学内容
技巧:前滚翻
游戏:障碍跑接力
场地器材
篮球场一个 呼啦圈5个
体操垫17块 砖一块
篮球一个 录音机一台
教学目的
1、学习前滚翻,进一步稳固进步团身前滚翻的动作技术。
2、培养学生积极主动参和体育锻炼,懂得评价的要求和标准。
3、通过游戏,培养学生创新才能、遵守规那么、抑制困难、乐观开朗、团结协作的良好品质。 
教学顺序
课堂常规——→准备活动——→前滚翻——→游戏——→放松 
顺序
时间
达成目的
数学内容
老师活动
组织和方法
 
 
1、明确本课的学习任务
培养良好的组织纪律性
调整学习状态
 课堂常规:
1、体育委员集合整队,报告人数,检查服装.
2、师生问好。
3、宣布课的目的和要求。
安排见习生。
组织队形,宣布课的教学内容,目的和要求,提出常规要求。
语言亲切。 
组织:成四列横队(如图1)






(图2)

要求:快、静、齐


1、集中学生的注意力。
2、通过音乐,激发学生参和活动兴趣.
充分活动各个关节,到达热身的效果。

通过辅助练习,体验身要团紧。

进步学生学习兴趣和求知欲望。


团身紧,头要低,动作协调连接
准备活动:
队列练习
慢跑
徒手操:
预备节
头部运动
扩胸运动
体侧运动
膝关节运动
踝关节运动
辅助练习:
蹬伸
低头含胸。
两手抱膝低头看天。
半蹲,两手撑地,低头,双腿蹬伸.
技巧:前滚翻
动作要领:蹲撑开场,双脚蹬地,低头,提臀,收腹又团身,头、肩、背、臂依次着垫,抱紧小腿成蹲撑

1、口令统一指挥,师生同做练习
2、适时提出要求。
3、语言激发学生参和热情。
4、讲解、示范,师生同做练习。







1、推动篮球和砖,启发学生体会前滚翻的动作要领
1、队形同一(如图1)

2、徒手操队形(如图2)







(图2)




要求:动作标准,力度、幅度符号要求,充分热身。


组织(如图3)








培养学生自主,团结协作,学会自我评价,及时纠正错误。

在展示的过学生自信心和体验成功的喜悦



培养学生团结协作的集体主义精神


重点:臂支撑的同时腿蹬伸,屈臂低头再团身。

难点:滚动圆滑,团身紧方向正。









分组探究和展示

2、示范,保护和帮助的方法.
3、口诀:一蹲二撑三低头,团身翻滚像圆球。
4、巡回指导
5、组织小组展示和评价。
6、纠正错误
(图3)
1、请学生做示范,听讲解,背口诀。
2、学生练习,组长做好保护。
3、连续做前滚翻练习。
要求:团身紧,头要低,动作协调连接,保护得当。



组织(如图4)





(图4)
1、学生积极探究,自创

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上传人:wltawn 2022/1/25 文件大小:67 KB

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