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文档介绍

文档介绍:六年级语文 姓名 得分
一、看拼音写词语。 (8分)
wǔ rǔ ɡuī ju yá chǐ z六年级语文 姓名 得分
一、看拼音写词语。 (8分)
wǔ rǔ ɡuī ju yá chǐ zhàn yì(精品文档请下载)
( ) ( ) ( ) ( )(精品文档请下载)
páo xiào jǔ jué qīnɡ xī nà hǎn(精品文档请下载)
( ) ( ) ( ) ( )(精品文档请下载)
二、自由组词. (8分)
饶 ( ) 或 ( ) 得 ( ) 辫 ( )
绕 ( ) 惑 ( ) 碍 ( ) 辩 ( )
即 ( ) 姆 ( ) 竟 ( ) 援 ( )
既 ( ) 拇 ( ) 境 ( ) 缓 ( )
三、词语积累: (10分)
1、AABB式: ( ) ( ) ( )
2、ABAC式: ( ) ( ) ( )
3、AABC式: ( ) ( ) ( )
4、ABCC式: ( ) ( ) ( )
四、句子天地(28分)
第一组:修改病句。
1、听了这个故事,受到很大的教育.
2、清晨,太阳的余晖洒满了校园.
3、爷爷很顽强,从不承受别人的意见。
4、网络因为丰富了我的知识,所以增长了我的才干。
5、陈老师不但态度和蔼,知识渊博.
6、常坟小学请老红军经常作报告。
第二组:选择关联词语。
不但…而且… 虽然…但是… 只有…才… 不管…总…
1、我们( )平时多看多想,( )能写出好的作文。
2、妈妈( )怎么忙,( )不忘记检查我的作业.
3、她穿的衣服( )大方,( )美观。
4、这道数学题( )看起来很简单,( )做起来很复杂。
第三组:(1、2扩句,3、4缩句)
1、我认识了青年。
2、湖里有鱼。
3、细密的汗珠从宽宽的额角上滴下来。
4、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.
五、排列乱句。(5分)
( )挠了几次后,企鹅妈妈张开嘴,让小企鹅吧嘴伸到它嘴里,吃从胃里呕出来的食物.
( )企鹅岛上的小企鹅非常得意。
( )果然,我看到有的小企鹅追着