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坚持用开展的观点看儿童
―――谈谈我的儿童观
乐昌市第一中学林永彪
［摘要］ 儿童观就是对儿童的看法和认 z
；4岁时，已经能将两个三角形拼成一个大三角形，把两个半圆形拼成一个圆形；5岁时，已经能认识椭圆形、菱形、五角形、六角形和圆形，并能将长方形折成正方形，把正方形折成三角形。对幼儿来说，对不同几何图形区分的难度有所不同，提高儿童的感觉能力应该由易到难，其顺序是：圆形→正方形→半圆形→长方形→三角形→五边形→梯形→菱形。
又如儿童处于青春期〔男孩14岁，女孩13岁左右〕时，也就是处于义务教育阶段八年级时，这一时期是儿童开展的关键时期，是儿童心理和生理的发生巨变的时期，也是教育的重要时期。由于多种原因，一些儿童会出现不良的品德或行为，这些势必增加学校管理、教师教育教学难度。要抓好这一关键时期有必要对八年级学生心理、生理进展剖析，研究出对策，以矫正其不良心理和行为。
所以在八年级时，教育者要特别注重对其进展心理安康教育，以确保儿童能够顺利渡过"危险期〞。
第一、遵循教育规律，尊重学生人格，恢复或培养他们的自尊心，尽可能满足他们正当的心理需要。对不正当的心理需要，要耐心说服，讲清道理，给予正确引导。
第二、提高心理安康辅导水平。对心理安康的学生主要进展心理卫生教育和心理训练，提高学生心理品质，健全人格构造，改善心理稳定能力；增强智力和能力水平，充分发挥心理优势和精神潜力，克制逆反心理和自卑心理。对心理缺陷的学生进展科学的心理训练和纠正教育，采取谈心、对话、座谈、咨询等灵活多样的形式进展心理教育，使他们逐步转化为心理安康、心理品质良好的学生。
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第三、适时、适度地进展青春期性道德教育和性心理卫生安康教育，预防性犯罪。在八年级阶段的学生，因各种原因，最容易受到外界因素的影响而外出，造成身心伤害。学校、家庭因必须加强这方面的预防教育，要采取及时的措施，如定期召开男、女生青春期教育会，讲清青春期应注意的有关事项以及学生外出给家庭、社会及个人造成的危害；同时，要充分运用生理卫生课，加强性知识的教育，以到达预防教育的目的。
第四、开展丰富多彩的校园活动和家庭活动，为学生展示自身才艺提供舞台或机遇，激发其成就感心理。通过开展适合学生兴趣和特长的集体活动如开展家庭旅游或游戏，在学校应定期组织友谊赛、文艺表演、趣味文体活动等，逐步摆脱学生自我中心的束缚，促进良好心理品质的形成。
第五、开展学科兴趣小组活动、学科知识竞赛等激发学生学****兴趣，培养学****兴趣把他们旺盛精力引导到学****轨道上来。
第六、学校要充分利用网络建立的优势，正确引导学生对网络文化的认识，克制学生上网打游戏成瘾。
第七、学校要健全管理机制和形成良好的舆论导向，同时，必须强化行为规，提高道德认识，建立良好的育人气氛和环境。
三、要有创新精神，与时俱进，促进新事物的成长
"创新〞是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺兴旺的动力。儿童具有