文档介绍：绝密 考试结束前
2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试
生物试题
本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，有【加试题】标出。
考生注意：
，请务必将自己的姓名、食物链为主；在捕食食物链中包含生产者和消费者，但不包含分解者；难降解的有害物质沿着食物链转移和富集的现象称为生物放大。
A-T替换成了T-A,引起血红蛋
白结构改变所致。该实例不能说明的是 （ ）
解析：镰刀型细胞贫血症严重时会导致死亡，所以这种变异为致死突变；基因突变的可逆指
突变为a后，a又可以突变回A，在这个过程中一定发生两次及两次以上的突变，但题中只发
生了一次突变，不能体现突变是可逆的；碱基对替换后生物性状发生了改变说明其遗传信息
发生了改变；镰刀型细胞贫血症由基因控制。
,错误的是（ ）
A
胆固醇参与动物细胞膜的构成
植物蜡可以减少植物细胞水分的散失
油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖
“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料
解析：胆固醇参与动物细胞膜的构成；植物蜡分布在植物表面，可以减少植物水分的流失；油脂中氧原子的相对含量低于葡萄糖，其氧化分解消耗的氧更多，释放的能量更多；检测生
物组织中的油脂实验中，用 50%的乙醇洗去多余的染料。
,正确的是（ ）
动物同化的能量中包括其粪便中的能量
生产者能将约10%的太阳能转化为化学能
相同条件下恒温动物的体重净增长低于变温动物消费者
消费者营养级具有的能量与该级消费者的平均体重成正相关
解析：动物同化的能量 =摄食量-排泄量，粪便中的能量属于上一个营养级的同化量；生产者
能将1%-2%的太阳能转化为化学能，在营养级之间的能量传递效率约为10%；相同条件下，恒温动物需要维持体温恒定，而变温动物则不需要，所以变温动物有更多的能量用于生长发育；生物量=生物个体数量×该生物的平均体重，一般来说生物量越大，所处的营养级越低，所以
营养级具有的能量和消费者的平均体重没有直接关系，如树→虫→鸟，虫平均体重小，但该
营养级能量高。
,正确的是（
,分开的中心体之间有纺锤丝相连
,伸展延长的染色质排列在赤道面上
,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡
）
,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
解析：前期，中心体移向两极，两个中心体之间由纺锤丝相连；中期可以看到螺旋、卷曲的染色体排布在赤道面上；前期，核膜裂解为小泡；末期动物细胞细胞膜在赤道面部分向内凹陷，细胞缢裂为两个子细胞，植物细胞才会形成细胞板。
,错误的是（
）
磷脂分子
所位于质膜
解析：因为蛋白质不规则镶嵌，导致脂双层具有不对称性；细胞之间的识别主要取决于糖蛋白；磷脂分子和蛋白质分子都能运动；蓝细菌没有线粒体，但它可以进行需氧呼吸和光合作
用，场所都在质膜上。
,正确的是（
）
消化道中的营养素经内环境进入细胞
尿素在排泄系统中被重新吸收进入血液
肝细胞通过细胞膜直接与血液进行物质交换
经呼吸系统进入血液的氧气与血浆蛋白结合并运输
解析：消化道中的营养物质通过内环境“血浆”运输到全身各处的细胞内；肝细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换；经呼吸系统进入血液的氧气与血红蛋白结合并运输。
噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。下列关于该实验的叙述,正确的是
（ ）
mRNA
搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合
噬菌体与细菌混合培养的时间越长,实验效果越好
噬菌体侵染细菌后,产生许多遗传信息相同的子代噬菌体
解析：噬菌体是一种DNA病毒，需要在宿主细胞中转录mRNA；搅拌的目的是使噬菌体的外壳从细菌的表面脱落，而不是使两者混合更加均匀；培养时间过长，会导致新组装的噬菌体释
放出来，实验效果不好；噬菌体侵染细菌后，可以复制产生许多遗传信息相同的子代噬菌体。
,下列叙述正确的是（ ）
图中①、②属于神经末梢
该神经元有多个轴突和多个树突
该神经元位于膝反射的反射中枢
刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播