文档介绍：历史教学工作心得
参加工作以来，一直从事高中历史教学工作，多年来的含辛茹苦,多年来的探究创新，收获多多，感悟多多。
作为历史老师，必须具备过硬的综合素质。站在讲台上，面对台下几十双渴求知识的眼睛，老师的责任重大而且义无反顾,
历史教学工作心得
参加工作以来，一直从事高中历史教学工作，多年来的含辛茹苦,多年来的探究创新，收获多多，感悟多多。
作为历史老师，必须具备过硬的综合素质。站在讲台上，面对台下几十双渴求知识的眼睛，老师的责任重大而且义无反顾,要对得起那渴盼知识的眼睛，就要胸有成竹,游刃有余地驾驭课堂，而做到这些靠的就是老师的综合素质.（精品文档请下载）
一、历史老师要有丰厚的专业知识。这就要求我不能满足于大学时代所学的知识，要懂得继承和发扬要做到“拿来主义”，因此我广泛的查找资料，订阅各种理论书籍，收听收看国内外时事政治新闻，做到了家事和心得,因为我知道老师要准备多多的水才能润泽更多的花朵。同时我积极参加学校、市级、省级的各种政治理论培训活动，开阔了自己的视野，拓展了自己的思维,也更加丰富了自己的头脑。“学而不思那么罔，思而不学那么殆”,在不断的学习汲取中，做到了活学活用,把诸多枯燥的理论知识解析理解的形象而生动。（精品文档请下载）
二、历史老师要有过硬的业务才能。在备课上从来不打无把握之仗，不备好课决不进课堂，因为我知道培养学生和消费产品不一样，产品有缺点可以重做,而人才的培养是万万错不得的。所以在备课上,我花费了大量精力和时间,一堂课的三维目的、难重点、教学过程、教学方法等等各个环节都精心的设置，甚至是课堂上可能出现的一些意外情况我都考虑进来,，充实丰富自己的思路和做法，当一篇精心备好的课烂熟于胸时，课堂成了我展示风采的舞
台。在授课过程中，牢记一条“授之以鱼,不如授之以渔"的古训，历史教学有单调、枯燥、抽象、理性的一面，因此我教给学生实际的学习方法，比方开展辩论活动,要有自己的观点,要有自己的根据，在舌战中培养了学生的思维才能,也锻炼了学生的表达才能，调动了学生学习的积极性，更教给了学生分析解决问题的才能和方法;再如在课堂上开展“时事搜集展示”活动，让每堂课都有丰富而新颖的内容,每堂课都能让学生兴奋起来，每堂课都能让学生展示自己，这样一堂45分钟的课气氛活泼、思路明晰、有的放矢、大有收获。在修改作业的过程中,布置学生准备错题记录本，天天记、周周总结、月月检测，循序渐进，这样一个单元学习完毕后学生们的知识积累就到达一定的数量,对知识的横纵向联络也有一个明晰而又完好的脉络，真正做到了“温故而知新”。（精品文档请下载