文档介绍：高中物理史知识点总结高中物理光学知识点总结
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6、知道光的波粒二象性:知道一切微观粒子都具有波粒二象性，知道大量光子容面为矩形的棱柱。当光线从上表面入射，从下表面射出时，其特点是: ?射出光线和入射光线平行;
?各种色光在第一次入射后就发生色散;
?射出光线的侧移和折射率、入射角、玻璃砖的厚度有关; ?可利用玻璃砖测定玻璃的折射率。
全反射的一个重要应用就是用于光导纤维(简称光纤)。光纤有内、外两层材料，其中内层是光密介质，外层是光疏介质。光在光纤中传播时，每次射到内、外两层材料的界面，都要求入射角大于临界角，从而发生全反射。这样使从一个端面入射的光，经过多次全反射能够没有损失地全部从另一个端面射出。五、各光学元件对光路的控制特征
(1)光束经平面镜反射后，其会聚(或发散)的程度将不发生改变。这正是反射定律中“反射角等于入射角”及平面镜的反射面是“平面”所共同决定的。
(2)光束射向三棱镜，经前、后表面两次折射后，其传播光路
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变化的特征是:向着底边偏折，若光束由复色光组成，由于不同色光偏折的程度不同，将发生所谓的色散现象。
(3)光束射向前、后表面平行的透明玻璃砖，经前、后表面两次折射后，其传播光路变化的特征是;传播方向不变，只产生一个侧移。
(4)光束射向透镜，经前、后表面两次折射后，其传播光路变化的特征是:凸透镜使光束会聚，凹透镜使光束发散。
六、各光学镜的成像特征
物点发出的发散光束照射到镜面上并经反射或折射后，如会聚于一点，则该点即为物点经镜
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面所成的实像点;如发散，则其反向延长后的会聚点即为物点经镜面所成的虚像点。因此，判断某光学镜是否能成实(虚)像，关键看发散光束经该光学镜的反射或折射后是否能变为会聚光束(可能仍为发散光束)。
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(1)平面镜的反射不能改变物点发出的发散光束的发散程度，所以只能在异侧成等等大的、正立的虚像。
(2)凹透镜的折射只能使物点发出的发散光束的发散程度提高，所以只能在同侧成缩小的、正立的虚像。
(3)凸透镜折射既能使物点发出的发散光束仍然发散,又能使物点发出发散光束变为聚光束,所以它既能成虚像,又能成实像。七、几何光学中的光路问题
几何光学是借用“几何”知识来研究光的传播问题的，而光的传播路线又是由光的基本传播规律来确定。所以，对于几何光学问题，只要能够画出光路图，剩下的就只是“几何问题”了。而几何光学中的光路通常有如下两类: (1)“成像光路”——一般来说画光路应依据光的传播规律，但对成像光路来说，特别是对薄透
镜的成像光路来说，则是依据三条特殊光线来完成的。这三条特殊光线通常是指:平行于主轴的光线经透镜后必过焦点;过焦点的光线经透镜后必平行于主轴;过光心的光线经透镜后传播方向不变。 (2)“视场光路”——即用光路来确
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定观察范围。这类光路一般要求画出所谓的“边缘光线”，而
一般的“边缘光线”往往又要借助于物点与像点的一一对应关系来帮助确定。
光的波动性(光的本性)
一、光的干涉
一、光的干涉现象
两列波在相遇的叠加区域，某些区域使得“振动”加强，出现亮条纹;某些区域使得振动减弱，出现暗条纹。振动加强和振动减弱的区域相互间隔，出现明暗相间条纹的现象。这种现象叫光的干涉现象。
二、产生稳定干涉的条件:
两列波频率相同，振动步调一致(振动方向相同)，相差恒定。两个振动情况总是相同的波源，即相干波源
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(必须保证?相同)。
?利用激光 (因为激光发出的是单***极好的光); ?分光法(一分为二):将一束光分为两束频率和振动情况完全相同的光。(这样两束光都来源于(((((((同一个光源,频率必然相等)
下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平面镜形成相干光源的示意图点(或缝)光源分割法:杨氏双缝(双孔)干涉实验;利用反射得到相干光源:薄膜干涉
利用折射得到相干光源:
结论:由同一光源发出的光经两狭缝后形成两列光波叠加产生(
?当这两列光波到达某点的路程差为波长的整数倍时，即δ=kλ，该处的光互相加强，出现亮条纹;
?当到达某点的路程差为半波长奇数倍时，既δ=?条纹间距
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与单色光波长成正比(?x?
?
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(2n?1)，该点光互相消弱，出现暗条纹;
l
? (?λ)， d
所以用单色光作双缝干涉实验时，屏的中央是亮纹，两边对称地排列明暗相同且间距相等的条纹
用白光作双缝干涉实验时，屏的中央是白色亮纹，两边对称地排列彩色条纹，离中央