文档介绍：幼儿园中秋节主题活动方案
幼儿园中秋节主题活动方案1)•0«•••<>••••
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1>初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化S
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的阅读能力.
家长放手让孩子去做，,观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐0
如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子
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们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢?
（二）制作纸灯笼
老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸,教幼儿完成灯笼制
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作，可帮助能力弱的幼儿完成作品6
最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上,然后相
互介绍和欣赏。
五一亲子游戏：猜灯谜
老师提前将若干灯谜臧在教室的各个角落，请孩子们站在教室°”・•-•・'・”•◎•・♦・・"'<>'•,・-0
中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜力拿一个写有灯谜的卡片，让孩
子进行观察,知道去找什么样子的卡片。
幼儿园中秋节主题活动方案3
活动目标:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了
解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮,
，撼受中国人的文化习俗.
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐.
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐支活动形式：班级集体活动活动内容;介绍中秋节，故事、儿歌、，各类游戏、“寄情台湾、和
平统一”等.
活动时间：20_年x月文日
环境创设；
1、和幼儿一起花置中秋的大型■.画，,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛“3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册、（事先
发放记录单）,
区域活动:
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画一一好吃的水果。3.■0%■,.%▼.■,■.a>
2、施工:橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3「美工：提供各色彩纸、胶水一绘画笔供装饰节日的灯笼“
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4、制作灯笼；运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做
个灯笼石
家园共育:
,并讲讲关于月亮的
2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的3,督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化.
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介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香，
送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累
的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节,小朋友知道中秋节是哪一天
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吗？（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月:八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。
中秋节又叫团圆节、丰收节0八月十五这一天,月亮最圆最美,
月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样，秋天是收
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获的季节，粮食丰收，水果丰收*所以中秋节也叫丰收节&在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏
月,一边吃月饼,正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么・♦•/••一"•・♦2•・・■♦.•・・・・，・・・L.，，，・••U
美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。
・3。〈广・D・・•・川・・・・。・•«•••勤・%0"
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想「我还
是找一位裁缝师傅做件衣裳吧O
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑
娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮£可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天
来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说:我只好重做了
>••・・・。•直•[・•
又是五天过去了,
变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!
.裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说:«°・・：•0、**«*•»«**
唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了,原来，月亮姑娘每