文档介绍：九年级物理功课件
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提出问题
通过对不同机械的研究，我们注意到：
１．利用动滑轮提升重物可以省力，但手拉绳移动的距离比重物上升的距离长；
２．用扫帚扫地，虽然费力，但手只需运动较小的距离，就可使扫帚在地上耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。
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4、1J的功多大呢？
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（三）、做功的必要条件
1、物体要受力的作用
2、物体要在力的方向上通过一定的距离
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说明
1、要判断某个力有没有做功，必须同时考虑是否满足做功的两个必要条件，缺一不可。
例如：运动员把杠铃举在头顶不动。
虽然用力，但是没有沿这个力的方向移动距离，所以不做功。
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2、通常在下列三种情况下，对物体没有做功：
① 物体在运动方向上没有受到力的作用，由于惯性通过了一段距离，没有力对物体做功。
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② 物体受到力的作用，但物体静止不动，在力的方向上没有通过距离，这个力对物体没有做功
③ 物体受到力的作用，物体也在运动，但运动方向与力的方向始终垂直，即物体在力的方向移动距离为零，这个力对物体没有做功
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请你判断在图11-30所示的几种情景中，人做功了吗？为什么？
(a) 女孩把一箱报刊搬起来
有力F ,有距离s
且是在F的方向上通过的s
（做功）
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（b）学生背着书包在水平路面上匀速前进
（不做功）
有力F
有距离s
但F、s的方向垂直
（劳而无功）
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(c) 虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动
有力F，无距离s
（不做功）（劳而无功）
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（d）运动员踢了足球一下，球在草地上滚动一段距离
有距离S，无力F
（不做功）
（无劳无功）
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例题1
下列哪种情况有力对物体做了功
A、小车在光滑水平面沿着惯性做匀速直线运动
B、举重运动员把杠铃举在头顶不动
C、小民提着水桶在水平路面上行走
D、物体沿斜面滑下
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例2、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲同学做功_____J，乙同学做功____J。
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例题3
如图，用水平力F拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s，做功W1；用同样大小的力F拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功W2；用同样大小的力F拉物体C在斜面上沿直线也移动s，做功W3。你能比较W1和W2和W3的大小关系吗？
A
F
光滑平面
B
F
粗糙平面
C
F
斜面
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例题4
重2N的物体从倾角为30。、长为2米的斜面顶端滑下，滑下斜面后又沿水平方向滑行1米停下。求整个过程中重力所做的功。
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(四)运用功的公式必须注意的几个问题：
Ⅰ、公式中的F与S必须在同一直线上；
Ⅱ、公式中F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），那么功的单位才是（J）；
Ⅲ、F、S必须具有同时性：
即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。
Ⅳ、 F、S必须具有同一性：
F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。
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例题5
一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况，下列说法种中正确的是
A、做功3000J
B、做功100J
C、没有做功
D、做了功，但条件不足，无法计算
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课堂训练：
1．下列几种情况，力对物体做功的是（）
A．人用力推桌子，桌子不动
B．人从一楼上到三楼
C．运动员举着杠铃不动
D．起重机吊着重物沿水平方向移动
2．用20N的水平踢力将水平地面上重30N的足球踢出，球在水平方向运动5m，则踢力做的功是 ( )
A．100J B．150J
C．250J D．条件不足，无法判断
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3．下列关于功的说法中，正确的是 ( )
A．力越大，力做的功越多
B．距离一定，力越大，力做的功越多
C．力越大，距离越大，力做的功越多
D．以上说法都不对