文档介绍：新入园幼儿爱哭闹现象浅析
    一、 幼儿爱哭闹原因的深析
    根据调查显示，许多幼儿在新入园时，出现许多不稳定情绪,其中哭闹现象尤为明显。浅析其原因,大致可归为以下几点：（精品文档请下载）
    （一）幼儿的身心欠新入园幼儿爱哭闹现象浅析
    一、 幼儿爱哭闹原因的深析
    根据调查显示，许多幼儿在新入园时，出现许多不稳定情绪,其中哭闹现象尤为明显。浅析其原因,大致可归为以下几点：（精品文档请下载）
    （一）幼儿的身心欠佳
    一些幼儿生活作息安排不科学，形成睡懒觉等不良生活****惯，以致不****惯早
    起、按时到幼儿园。于是就形成了一种现象：家长要上班，幼儿要睡觉，最后早餐也吃不好,幼儿就在家长的架持下来到幼儿园。试问在这种情况下，幼儿还能拥有良好的情绪吗？很明显,:第一，,睡眠有两种功能，一是休息功能，使大脑皮质的神经细胞进入保护性抑制，得到休息恢复疲劳；二是处理已有信息的功能。可见，幼儿的睡眠是生长发育的需要，在睡眠时,神经系统迅速生长,和它相伴随的脑血液流动的增加,，中国人一向提倡“早餐吃的好，午餐吃的饱，晚餐吃的少"，而此例子却因时间不济,连早餐也不能好好吃，怎么能促进幼儿的良好开展呢？第三，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早上假设有良好的情绪，那么这一天大部分时间都会在愉快的情绪下度过。同时,有些生理发育现象带来的痛苦（如：长牙），还会使幼儿哭闹不止。（精品文档请下载）
    （二）幼儿害怕怕生
    众所周知，幼儿出生以后，首先和幼儿交往的是他的父母亲，然后扩大到亲友、邻居和小伙伴。幼儿在这些活动中逐渐产生出和别人交往的欲望，因此，组织合理的社会生活非常重要。假设这种社会性开展得不到满足，就会影响幼儿心理正常开展。可以说，幼儿害怕、怕生，做什么事都不能独立完成，正是缺乏社会交往才能的表现。幼儿自主性没有得到开展，是造成害怕、怕生的另一原因。幼儿害怕也可能是由于家长或老师的一些不恰当的批评和指责造成的。比方，幼儿主动擦桌子，由于人矮力小,可能檫不干净。假设家长或老师任意指责，不首先肯定幼儿积极性的一面，，对幼儿一些生理上的缺点或不良行为****惯，家长或老师不从保护的角度去关心和帮助幼儿，而采取责备和取笑的方法,也会挫伤其自尊心，使他们形成害怕、怕生的心理。由于幼儿的害怕和怕生，在幼儿园中，幼儿就容易产生不良的情绪。（精品文档请下载）
    （三)幼儿的任性心理
    一般说来，幼儿由于心理开展还不成熟，对许多事情缺乏