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幼儿园大班国庆节音乐教案.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园大班国庆节音乐教案
幼儿园大班国庆节音乐教案 1
活动准备:
1、人们欢庆“十一”节日的录像带。
2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。
3、钢琴一架。
活动过程:
一、开始部分
1、发声来帮
助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:
我国的国旗是五星红旗。 国旗上的红色象征革命烈士的鲜血, 左上角的五颗星——的五角星代表中国共产党,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中
央领导下,团结一致、共同奋进 !
国旗是一个国家的标志。 在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共
和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代
表中国的骄傲 ; 海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严 ; 天安
门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。
你还在什么地方见到国旗 ?
学****升国旗的态度。 ( 升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学****诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。 )
《我爱国旗》
国旗,国旗,真美丽。
唱国歌,要肃立。
升国旗,要敬礼。
国旗,国旗,我爱你。
二、介绍国庆节
1、你们知道哪一天是我们国家的生日吗 ?( 十月一日 ) 这一天就是国庆节。
2、组织学生讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢 ?
三、延伸活动:
1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。
2、全班学生庆国庆,做国旗。
幼儿园大班国庆节音乐教案 4
活动目标:
1、知道歌曲名称,帮助幼儿感知歌曲旋律及节奏,初步学唱歌曲。
2、感知节日的快乐气氛。
活动准备:钢琴。
活动过程:
一、律动练声。
1、《摇篮曲》休息音乐。
2、《生活模仿动作》
3、《我爱我的小动物》
4、《我爱我的幼儿园》
二、导入活动。
1、小朋友,为什么我们那么久都不用上幼儿园 ?
2、你们知道国庆节是什么时候吗 ?
3、国庆节的时候你在大街上,电视里都看到过人们是怎么庆祝国庆节的 ?
4、那我们小朋友用什么方式来庆祝节日呢 ?
5、今天老师要教小朋友学一首新的歌曲,歌曲讲的就是人们庆祝国庆节的事,
歌曲的名字叫《庆祝节日咚咚锵》。
三、欣赏歌曲
1、教师范唱歌曲 ( 清唱 ) ,幼儿倾听。
2、歌曲的名字叫什么 ?歌曲里是怎么唱的 ?
3、老师在伴奏下再次演唱歌曲,幼儿倾听。
4、歌曲里还唱了些什么 ?
5、教师按节奏朗读歌词。
四、学唱歌曲
1、幼儿随琴声跟随老师学念歌词: 我们跟着音乐来念念歌词, 老师念一句, 小朋友学一句,老师念完小朋友再念。
2、老师带领幼儿完整学唱歌曲: 我们一起用好听的声音来唱唱这首歌, 小朋友
轻轻地和老师一起唱。
3、幼儿随琴声演唱歌曲: 小朋友学得可真认真, 下面刘老师不唱了, 我要看看那位小朋友已经学会了这首歌曲。
4、幼儿边拍手边演唱歌曲, 进一步让幼儿感受节日的