文档介绍：实验一数据库及数据表的建立
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实验目录
实验一 Access数据库及数据表的建立
实验二创建表及表间关系、管理表
实验三数据库表数据的操作
实验四查询的创建和使用
实验五个读者按“借书日期”降序排序。
7．从“图书”表中查找有破损的图书。
8．从“借书登记”表中查找借书证号为“522100”的读者在2004年的借书情况。
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9．在“读者”表中，按“***日期”字段建立普通索引，索引名为“***日期”。
10．在“借书登记”表中，按“借书证号”和“书号”两个字段建立唯一索引，索引名为“借书证号+书号”。按“借书证号”和“借书日期”两个字段建立普通索引，索引名为“借书证号+借书日期”。
11．在“读者”表和“借书登记”表之间按“借书证号”字段建立关系，在“图书”表和“借书登记”表之间按“书号”字段建立关系，两个关系都实施参照完整性。
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【思考题】
1．若无法创建或个性标识列，应如何设置？
2．在使用BIT数据类型时遇到问题，它的工作方式与“是/否”数据类型不同，应如何处理？
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实验四查询的创建和使用
【实验目的】
掌握利用向导和设计器创建选择查询的方法
掌握在设计视图中创建参数查询的方法
掌握查询的规则的确定方法
掌握使用向导和设计器创建交叉表查询的方法
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【实验内容】
1．利用“查找不匹配项查询向导”查找从未借过书的读者的借书证号、姓名、部门和***日期，查询对象保存为“未借过书的读者”。
2．利用“查找重复项查询向导”查找同一本书的借阅情况，包含书号、借书证号、借书日期和还书日期，查询对象保存为“同一本书的借阅情况”。
3．利用“交叉表查询向导”查询每个读者的借书情况和借书次数，行标题为“借书证号”，列标题为“书号”，按“借书日期”字段计数。查询对象保存为“借阅明细表”。
4．创建一个名为“法律系借书情况”的查询，查找法律系读者的借书情况，包括借书证号、姓名、部门、书名和借书日期，并按书名排序。
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5．创建一个名为“按图书查询”的参数查询，根据用户输入的书名查询该书的借阅情况，包括借书证号、姓名、书名、作者、借书日期和还书日期。
6．创建一个名为“价格总计”的查询，统计各出版社图书价格的总和，查询结果中包括出版社和价格总计两项信息，并按价格总计项降序排列。
7．创建一个名为“借书超过60天”的查询，查找借书人的姓名、借书证号、书名、借阅时间等信息。
8．创建一个名为“已借出图书”的查询，查找书号、书名和借书日期。
9．创建一个名为“查询部门借书情况”的生成表查询，将“法律系”和“英语系”两个部门的借书情况(包括借书证号、姓名、部门、书号)保存到一个新表中，新表的名称为“部门借书登记”。
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10．创建一个名为“添加部门借书情况”的追加查询，将“人事处”读者的借书情况添加到“部门借书登记”表中。
11．创建一个名为“删除部门借书情况”的删除查询，将“英语系”读者的借书情况从“部门借书登记”表中删除。
12．将“读者”表复制一份，复制后的表名为“读者 copy”，然后创建一个名为“更改部门”的更新查询，将“读者 copy”表中部门为“人事处”的字段值改为“教务处”。
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【思考题】
1．使用SQL语句定义READER表，其结构与第4章中的“读者”表相同，然后使用插入命令在READER表中插入两条记录，内容自定。
2．根据“图书管理”数据库中的“读者”、“图书”和“借书登记”3个表，使用SQL语句完成以下查询。
（1）从“读者”表中查找法律系读者的所有信息。
（2）从“借书登记”表中查找尚未归还的图书的书号、借书证号和借书日期。
（3）从“借书登记”表中查询每本书每次借出的天数。
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实验五窗体的创建和使用
本实验为设计性实验，要求学生设计一个自己感兴趣的窗
体。课内学时2，课外学时8。
通过本实验，掌握窗体设计的方法。
【实验目的】

，并使用窗体完成相关操作
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【实验内容】
1．建立一个“读者登记”窗体，如图所示。数据源为“读者”表，窗体标题为“读者记录”。
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2．建立一个“图书登记”窗体，如图所示。数据源为“图书”表，窗体标题为“图书记录”，要求出版社的信息利用组合框控件输入或选择。然后通过窗体添加两条新记录，内容自行确定。
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