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心理学一体化测试试题及答案.doc

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心理学一体化测试试题及答案.doc

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文档介绍

文档介绍:心理学一体化测试试题及答案
(题目随机)
以上

一个

有条
无条
不可
也不

“一心二用 ”即注意的分配是 (

情绪的维度是情绪固有的某些特征,
主要包括
动力
激动
紧张

()。



强度


面部
姿态
语调

非言语情绪表达方式包括 ()。
表情
表情
表情


在发展心理学史上 ,()提出着名的 “最近发展区
维果
艾里
伍德


斯基
克森
米德
思密
思想 。
彼此
相互
联系
割立
的统
相对
的矛

一的
独立
盾的

记忆
的过
记忆

识记、保持、再认、重现是()
过程

过程

陈述
程序

对事实和事件的记忆,包括对人名、地名、专
性记
性记
情景
语义

有名词以及定理、定律等的记忆,属于()


记忆
记忆

个体对具有前后顺序的活动的记忆,
也就是如
陈述
程序

何做事情的记忆, 它是经由观察学****与实际操
性记
性记
情景
语义

作练****而获得的一种行动性的记忆,叫做()


记忆
记忆

人们根据时空关系对某个事件的记忆,
是对一
陈述
程序

定时间、一定地点发生的事件或情境的记忆,
性记
性记
情景
语义

称为()。


记忆
记忆

人们对一般知识和规律的记忆,是对字词、概
陈述
程序

念、定理和公式等各种概念化的知识的记忆,
性记
性记
情景
语义

称为()。


记忆
记忆

D
C
BCD
ACD
ABC
AC
ABC
D
ABC
A
A
A
B
C
D



短时记忆可以存贮的信息量是
5—— 9个()。
字母
数字
词组
组块



100.
120.
200.

一般来说,学****程度达到()效果最佳。
0%
00%
00%
00%
前摄
抑制
和后