文档介绍：
酷爱，那么坚守更须要爱。十二年，四千多个日日夜夜，我欢乐着学生的欢乐，哀痛着学生的哀痛。我和他们的故事，一件件，一桩桩，历历在目……
那是2007年，生完孩子刚刚四十天，我就返回了讲台，把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿，刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛，但我顾不上病痛熬煎和思儿心切，毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子，我时常在下班后，骑自行车，抹黑赶回三四十里外的老家。其次天早上，天不亮就赶回来，给学生上早自****冬天，赶回学校时，全身冰凉，手冻得拿不起粉笔。每逢这时，学生总会递过来一杯热水，关切地说老师，您暖暖手吧.
13年，我遇到了人生中最困苦的时期，孩子爸到外地工作，把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从今，我便独自一人带着这个上有老，下有小的家庭，负重前行，一边要照看好老人和孩子，一边还要搞好教学，带好学生。我几乎每天都是五点起床，做好早饭，送完儿子，再匆忙赶往学校，备课、上课、批改作业。下了班，又匆忙去接孩子，做家务……忙的时候，就在孩子颈项上挂个钥匙，让他自己回家。遇到孩子或老人生病，想方设法把课上完，再去照看他们。恰逢这年，我接了一个特快班，但是学生英语特殊差，差到只能考三四非常、五六非常的程度。为带好这帮学生，我倾我全部，付出了全部的热忱、耐性、时间和精力。每节课，都提前非常钟进教室，检查学生的默写和背诵。下了班，晚几非常钟回家，批改当天的默写和笔记，遇到须要额外辅导的学生，还要再延迟几非常钟，为其讲解疑难。实在批改不完的作业，备不完的课，带回家，等孩子睡着了，再批，再备。就这样，一做就是两年多，班里每个学生用过的默写本，都有厚厚的一摞。由于学生基础差，底子薄，几乎每节课，都要从头讲到尾，没有休息的机会。遇到重点，难点或学生不理解的学问，还要找时间、挤时间给学生反复讲，直到他们弄明白。两年前，由于过度用嗓，我的声带出了问题，长了许多小结。医生建议手术，还要禁声半年。我怕耽搁上课，拖到现在，只能靠药片和扩音器维持。挚友和同事都说，我是个女汉子。其实，只有我清晰，自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人，经过两年多的努力，大部分学生都能考及格了，有些学生能考一百多分。此刻，我觉得全部的付出和努力都是值得的，没有辜负自己当时的选择，对得起自己对英语教学的那份酷爱和执着。
泰戈尔说爱就是充溢了的生命，正如盛满了酒的酒杯。大爱如酒，醇香醉人;酒如生活，苦辣自知!有多少老师，把散发着生命芳香的大爱，献给了所钟爱的教化事业，却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献，执着和坚守也都有着和我同样的缘由吧——因为酷爱，所以选择;因为有爱，才能坚守。
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卜庆雪，男、小学高级老师，84年参与工作。在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力。本人在中层干部岗位上，能够听从领导的分工主动做好本职工作，和教务处的一班人立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教化方针，以提高教化教学质量为中心，深化开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培育学生
调入四女寺中心小学以来，我能快速的适应新工作环境，以一颗和善而博爱的心培育学生，教化学生，博得了学生的宠爱、家长的信任。在学校的工作考评中，常常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中，撰写的文章《专心去做班主任》发表于第一期简报上。