文档介绍：幼儿园庆六一活动总结
弹去五月的浮尘 , 迎来六月的时光 . 六月是小朋友的节日 , 在这欢快的日子里 , 我们幼儿园举行了 " 庆六一亲子游园活动 ". 这次 , 我们把活动日提前定在五月二十九日 , 上午 , 幼儿园里人头涌涌
幼儿园庆六一活动总结
弹去五月的浮尘 , 迎来六月的时光 . 六月是小朋友的节日 , 在这欢快的日子里 , 我们幼儿园举行了 " 庆六一亲子游园活动 ". 这次 , 我们把活动日提前定在五月二十九日 , 上午 , 幼儿园里人头涌涌 , 欢声笑语持续 .
一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光 .
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日 , 我园安排了一系列的活动来欢庆六 . 一, 活动内容包括亲子游戏 , 幼儿及父母作品展 , 知识汇报展示 , 才艺展示等一系列的活动来让宝宝和父母们感觉到节日的来临, 共同分享到节日的欢乐 .
活动中 , 设计了八组亲子游戏 , 在游戏过程中宝宝与父母之间 , 父母与教师之间充满了愉快的情绪 . 欢声笑语此起彼伏 , 充满了整个幼儿
园. 同时 , 游戏中的奖品各种各样 , 孩子们情绪高涨 , 父母感动万分 , 他们又重温了久违的亲子关系 .
我班在展开庆六一活动的过程中除了主动配合园组织的一些活动
外, 也特意安排制订了庆六一课程活动设计 , 想借此进一步地烘托节日的气氛 , 让他们对儿童节也有能够初步的理解 , 知道这个节日是属于他们独有的节日 . 对于我们小班的小朋友来说 , 这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同 , 因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节 . 所以我们要加倍利用好这样的一个机会 , 希望通过这样的活动给他们带来某种水准上启发教育和感情因素的影响 .
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足 , 其一 , 活动的准备工作还做的不是很到位 , 显得有些仓促 , 一些细枝末节还考虑的不成熟 . 其二 , 楼顶的游戏很丰富 , 但是因为 " 烈日炎炎 ", 父母们没能踊跃参加 . 当然也不完全没有成功之处 , 活动的过程中父母的心
态是比较主动的 , 非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来 . 其
次, 教师之间的衔接配合做的还不错 , 充分体现了团结的凝聚力 . 同时我们也积累到了一些组织活动的经验 , 学会看到了我们的不足和我们的弱点, 但我们不视它为缺憾 , 而把它看成我们走向成功的阶梯 .
人总是在不足中慢慢学会成长的 , 从而让自己持续完善成熟起来 . 我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的 !
【篇二】
20xx 年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”
为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，展开丰富多彩的文化文娱活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动展开情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列