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文档介绍:《老师伦理和老师礼仪》心得体会
利通一小 马静
通过学习《老师伦理和老师礼仪》,我对老师这一神圣的职业又有了进一步的理解和认识,我深深的体会到,作为一名老师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。“学高为师,身正为范."百《老师伦理和老师礼仪》心得体会
利通一小 马静
通过学习《老师伦理和老师礼仪》,我对老师这一神圣的职业又有了进一步的理解和认识,我深深的体会到,作为一名老师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。“学高为师,身正为范."百年大计教育为本 , 老师大计那么师德为本 , 要培养适宜时代需要的高素质人才 , 老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为从事小学教育的我,肩上的责任重大。而老师的灵魂在于师德,,不仅是科学文化知识的传播者,,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进展着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要非常注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生可以仿效的典范。
在这个急功近利、物欲横流的社会,只有学校这片天空纯洁。在学生的眼中,老师不同于社会的一般人,老师应是社会的标准、道德的化身、人们的楷模、、道德高尚的老师作为学习的典范。他们常把师德高尚的老师作为自己的典范,有的学生甚至还模拟老师的为人态度、情趣爱好、行为举止、音容笑貌等.
“老师无小节,处处是楷模",“形象的生命更重要”。老师要从生活小节入手,从小事做起,从严要求自己,才能做到为人师表。要让学生学会学习,,而且要坚持继续学习,坚持终身受教育。随着形势的开展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停顿学习,就会落伍。当今的时代,人们只有具备了学习的才能,具备了可持续开展的才能,才能获得生存的社会位置。老师不但要自身保持一种勤奋学习的才能,还要把这种学习才能无私地传授给自己的学生。
以身作那么、率先垂范。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,学生都喜欢模拟,将会给学生带来一生的影响,因此,老师一定要时时处处为学生做出典范,但凡老师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作那么,才能让学生心服囗服,,培养良好修养,具备文明礼仪,是新时代赋予我们的要求。从内心到外表不断完善自我,美化自我,向外界展示自我的风采,将有助于进步我们的生活质量;学习交际艺术,掌握交际技巧,将有助于我们事业的开展。
老师应当不断地进步自已的专业素养。老师的礼仪不仅表达在外表的着装上,更应该在老师的素质、学术、造诣上有所表达。“学高为师,行正为范",当今

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