文档介绍：语文四年级下册《忆江南》
白居易
字乐天，号香山居士，是我国古代一位杰出的现实主义诗人。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代人始终首屈一指。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙诗语文四年级下册《忆江南》
白居易
字乐天，号香山居士，是我国古代一位杰出的现实主义诗人。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代人始终首屈一指。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙诗。
语文四年级下册《忆江南》
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
精品资料
“江南”：江南就是长江以南的部分地区，包括江苏南部、上海、浙江、江西、安徽等地区，当然，我们浙江也属于江南。下面就让我们一起去回味一下咱们江南的迷人风光吧！
语文四年级下册《忆江南》
江 南
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江 南
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江 南
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江 南
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江 南
语文四年级下册《忆江南》
江 南
语文四年级下册《忆江南》
词与词牌名
词：文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，因此又叫长短句。
词牌名：就是词的格式的名称。
语文四年级下册《忆江南》
借助拼音自读诗歌，初步了解这首诗。
忆 江 南
白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
ān
语文四年级下册《忆江南》
品词赏句，想象悟情
1、“忆”是什么意思？ 2、诗人忆的是江南的什么呢？
（回忆、思念）
语文四年级下册《忆江南》
读词，理解词意
1、同桌互相朗读这首词，读出词的韵律和节奏。
2、联系课文中的注释，理解这首词的意思。
语文四年级下册《忆江南》
（唐）白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
江南真好，
我对江南的美丽风景曾是多么的熟悉。
晨光下江边的鲜花比火还要红艳，
春天来了，江水翠绿，犹如蓝草。
如此美丽的江南，能不让人回忆吗？
语文四年级下册《忆江南》
（1）“日出江花红胜火” 说说自己的理解（你看到了什么?
（2）“春来江水绿如蓝” 说说自己的理解（你看到了什么?）
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语文四年级下册《忆江南》
1、赏析反问句“能不忆江南? ” 2、诗人忆的仅仅是江南的景吗？
语文四年级下册《忆江南》
诗人曾在江南做官十年，为人民作了很多好事，当地百姓和他的感情很深。后来，他生病了，不得不谢任苏州刺史一职，在他离任回洛阳时，苏州的人们不舍得他走，都哭着为他送别。他的好友刘禹锡曾在《白太守行》中写道：“苏州十万户，尽作婴儿啼”。
语文四年级下册《忆江南》
忆的还是什么？（江南的人） 带着江南人民对诗人的爱戴，读——能不忆江南？ 带着诗人对江南人民的思念之情，读——能不忆江南？ 带着诗人对江南春色的无限眷恋之情，读——能不忆江南？ 带着诗人那忘不掉、抹不了的江南情，读——能不忆江南？
语文四年级下册《忆江南》
放声朗读诗歌，理解诗歌的含义。
语文四年级下册《忆江南》
反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情
作者早已离开江南多年了，为什么还要如此思念江南?
语文四年级下册《忆江南》
有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
语文四年级下册《忆江南》
忆江南（其二）
江南忆，
最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，
郡亭枕上看潮头。
何日更重游?
读一读忆江南的另外两首诗。
语文四年级下册《忆江南》
忆江南（其三）
江南忆，
其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶，
吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
读一读忆江南的另外两首。
语文四年级下册《忆江南》