文档介绍：2006 年全省电大教案
科研工作会议交流材料
不断探索，务求实效，努力提高教案质量
商洛分校洛南工作站
二○○六年十二月
2005 年评估专家组对我工作站工作进行了全面评估，评估结束后洛南电大工作站关于推进教案模式改革的实施办法》等，明确了电大教案模式改革的目标要求、实施办法、具体措施等。
教师在教案中突破传统教案模式的羁绊，体现开放教育的“开放”特点，以学员自主学习为中心开展教案活动，树立现代开放教育“开放”理
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念，促进教案质量不断提高；在学员的学习方面，强调学生“自主式”学习，学员在学习中由被动变为主动，充分挖掘学生的学习潜力，培养
学生的能动精神，激发学生的创新意识，使学员的创造性思维不断地得到培养，使承担着繁重的工作任务的成人学员养成自主学习习惯，学会学习；在教案手段方面，充分利用信息技术为教案服务，发挥现代多种媒体技术的优势与作用，使不同层次、不同条件下的学员均能很好完成学业；在教案管理方面体现出开放性，即在教案、辅导计划方面，突出“远程”教育的特点，保证学员有足够的上机时间。
三、教案科研取得新成绩。我们鼓励教师开展教案研究工作。教师结合教案实际，以电大管理与教案的要求为主线，以电大教育、成人中等教育、基础教育等为研究对象，从教育观念、教育理论与实践、教案思想、教材教法、教案手段等各方面广泛开展探索研究，撰写研究文章，提出新思路、摆出新观点、趟出新路子、做出新成果。
教师积极撰写教研论文，总结教案和研究成果。仅今年，教师就有 14 人在省级以上杂志上发表教研论文达 15 篇，形成了良好的教研氛围，有力的促进了教育教案工作的开展，保证了电大教案质量。
不断强化设施建设，发挥网络教案作用
我工作站原建有计算机网络教室和电子阅览室等， 2005 年 11 月又接受电大援建资金 30 万元，购置了 2 套投影设备，建成了三级教案平台，一个 48 座语音教室，一个计算机网络教室。 2006 年，工作站投资 万元用于购买多种媒体教材、资料，添置教案、实验器材和
教案日常用品以及聘请教师、教务教案日常办公费用等，这些设施基本上满足了电大开放教育的教案工作。我们充分利用这些现代教案设施组织教案、开展教育教案改革和教育教案工作，提高学习效率，促
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进电大教案质量不断提高。
一、完善制度。我们修订和完善了《关于教务管理系统应用培训的决定》、《关于加强多媒体教案资源推广应用的实施办法》《多种媒体教案资源推广应用制度》、《加强网上学习的制度措施》以及《教师管理制度》、《电大学员管理制度》等，为学员充分利用网络资源进行学习打下基础。
二、强化意识。我们充分利用现代教案设施强化教师学习现代教育技术的意识，培养教师运用现代教育技术开展教案的能力。我们对教师进行技术培训，培养大家运用现代教案设施的能力。教师到多媒体教室学习、了解设备的性能和操作以及网络资源的利用、课件的制做等，从而对教案设施设备有了更为深入的了解和认识，很快掌握了使用方法。
三、认真备课。教师借助现代教案设施进行备课，提高了备课效率和备课质量