文档介绍：精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度第__学期 ]
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
电功率
教学目标：
（一）知识和技能
1．知道电功率表示消耗电能的快慢，知道电功率的单位是 W。
2．会用电功率的计算公式 P=W / t 进行简单的计算。
3．会用电功率的概念解释生活中的一些现象。
（二）过程与方法
1．观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。
2．通过对生活中实际问题的探讨，加深对电功率概念的理解。
（三）情感、态度、价值观
1．通过观察实验现象，培养学生实事求是的科学态度。
重点：电功率的概念，额定功率的概念；
运用电功率公式解决实际问题。
难点：实际功率和额定功率的区别和联系；
电功率计算。
教学方法：讲授法、实验法、讨论法
教学过程：
一．知识回顾：
电能表上标有“ 3000 revs ／ kW·h”的含义。
二．新课教学：
（一）电功率
引入电功率
问题 1：刚刚学****过电能表，有没有同学观察过电能表铝盘的转动情况？
演示 1：在电能表后分别接一个上面标有 “220V，100W”的灯泡和 “220V，1000W”的电吹风机，接通电源，观察电能表的铝盘转动的快慢。
问题 2：电能表转得快说明了什么？
在物理学中，用电功率来表示电流做功的快慢。
2．电功率用 P 表示，单位是瓦特，简称瓦，符号 W 。电灯上标的 100W，讲的就是灯泡的电功率。
3 3
1kW=10W 1W=10mW
电功率的公式 P =W
t
（二）千瓦时的来历
电功率的公式 P = W 可以变形为 W =Pt
t
如果电功率的单位用千瓦，时间的单位用小时，电功的单位就是 kW·h。
1kW· h 就是电功率为 1kW的用电器使用 1h 所消耗的电能。
（三）额定电压额定功率
电功的公式： W =UIt
电功率的公式是： P =W
t
问题三：观察这 2 个公式，你能得出什么？
结论： P=UI
问题四：观察这个公式，你能不