金融概论【金融概论单元设计】.doc

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金融概论【金融概论单元设计】
湖南民族职业学院 课程单元教学 分配 内容引入 （问题） 如何正确理解利息的含义？ 讲授 多媒体 回答问题 3 准备 （问题） ？ ？ 的讲授 提问 讨论 多媒体 听讲 回答问题 讨论 5 告知 （教学内容、目的） 项目三透视信用与利息 讲授 多媒体 听讲 2 引入 （任务项目） 任务3初识利息 任务4认识利率市场化 讲授 多媒体 听讲 回答问题 30 操练 （掌握初步或基本能力）
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➢ 了解利息的来源与种类 ➢ 理解利息的内涵 提问 多媒体 讨论 回答问题 30 归纳 （知识和能力） 本任务主要阐述了利息的来源与种类，同时介绍了利息转化为收益的一般形态；
通过此任务的学习，让学生认清利息的本质，并且结合实际分析利息对我国经济的影响。
讲授 归纳 多媒体 听讲 参与归纳 5 训练 巩固 P51 1-2 提问 多媒体 练习 15 本次课标题：货币政策 授课班级 会计 1601、1602、1603 上课时间 课时 2 上课地点 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 情感、态度目标 ➢ 培养良好的现代货币政策调控经济意识 ➢ 运用货币政策的基本理论解释经济学现象 ➢ 了解货币政策的概念 ➢ 掌握货币政策的目标 ➢ 掌握货币政策目标之间的关系 能 力 训 练 任 务 及案 例 “美国的量化宽松货币政策” 经历过2008年的金融危机之后，美国经济进入了寒冬时期，失业率居高不下，国家经济严重低迷。为了刺激美国经济的发展，使得美国尽快走出金融危机的影响，美国进行了一系列的量化宽松货币政策。
教学重点难点 ➢ 掌握货币政策的目标 ➢ 掌握货币政策目标之间的关系 参 考 资 料 金融学概论 百度文库 二、教学设 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 内容引入 （问题） 货币想大家应该都很熟悉吧，但是货币政策呢？那让我们一起来学习吧。
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讲授 多媒体 回答问题 3 准备 （问题） 运用货币政策的主要措施？ 的讲授 提问 讨论 多媒体 听讲 回答问题 讨论 5 告知 （教学内容、目的） 项目四：货币政策 讲授 多媒体 听讲 2 引入 （任务项目） 任务1初识货币政策 任务2认识货币政策工具 任务3 熟悉货币政策和财政政策的综合使用 讲授 多媒体 听讲 回答问题 30 操练 （掌握初步或基本能力） ➢ 掌握货币政策的目标 ➢ 掌握货币政策目标之间的关系 提问 多媒体 讨论 回答问题 30 归纳 （知识和能力） 本任务主要阐述了货币政策的概念和目标，同时介绍了货币政策目标之间的关系；
通过此任务的学习，让学生认清货币政策的本质，并能对我国货币政策实践加以分析。
讲授 归纳 多媒体 听讲 参与归纳 5 训练 巩固 P82 1-3 提问 多媒体 练习 15 本次课标题：金融市场 授课班级 会计 1601、1602、1603 上课时间 课时 2 上课地点 教 能力（技能）目标 知识目标 情感、态度目标 学 目 标 ➢ 培养良好的现代金融服务意识 ➢ 在日常生活中，准确把握金融市场的构成要素，掌握中央银行、商业银行和投资银行的职能 ➢ 掌握中央银行的概念和职能 ➢ 掌握商业银行的概念和职能 ➢ 掌握投资银行的概念和职能 能 力 训 练 任 务 及案 例 “美联储简介” 中央银行是国家赋予其制定和执行货币政策，对国民经济进行宏观调控，对金融机构乃至金融业进行监督管理的特殊的金融机构。一个由政府组建的机构，负责控制国家货币供给、信贷条件，监管金融体系，特别是商业银行和其他储蓄机构。
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教学重点难点 ➢ 掌握商业银行的概念和职能 ➢ 掌握投资银行的概念和职能 参 考 资 料 金融学概论 百度文库 二、教学设 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动