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文档介绍

文档介绍:凤州初级中学七年级思想品德导学案
备课组成员:高丽茹 徐英 主备人:徐英 审核人:
班级: 组名: 姓名:
【课 题】:依法治国是根本 凤州初级中学七年级思想品德导学案
备课组成员:高丽茹 徐英 主备人:徐英 审核人:
班级: 组名: 姓名:
【课 题】:依法治国是根本 课时:1课时 课型:新授课
【学****目的】:
       情感、态度、价值观:树立宪法意识和法制观念,坚持依法治国的根本方略
才能:进步学生自觉遵纪守法的才能,维护宪法和法律的权威;
       知识:知道宪法是国家的根本***,具有最高的法律效力;知道依法治国的含义和意义,懂得依法治国的核心是依宪治国
【学****重难点】:依法治国根本方略;依法治国的核心是依宪治国
【自主学****根底知识梳理,充分预****课本,完成根底知识填空)
预****导学
预****根据本课本内容(包括正文、楷体字部分、图表、小资料、问题、小情景、图片和指点迷津),进展预****完成课本练****题。(用笔把重点内容画出来)
梳理本课的根本知识点(用笔在课本上标注)
依法治国的含义:
依法治国的意义(为什么要确立依法治国的根本方略):
依法治国 依法治国的施行取决:
法律体系金字塔
宪法的内容
依法治国的核心: 宪法是国家的根本***(依法治国的核心是依宪治国)
(依宪治国) 树立宪法意识
我国现行宪法及修订

预****检测:独立完成练****册P27页单项选择题部分。(学科长用红笔批阅)
【合作探究】(请同学们小组内交流讨论,并将答案写在导学案上,完成后,请各小组派代表展示自己组的讨论结果,其他同学补充和评价)。
探究一:依法治国根本方略
1、施行依法治国方略,国家机关工作工作人员、政府部门是否要遵守法律呢?
2、作为中学生,施行依法治国方略和我们有关系吗?
3、施行依法治国方略,建立社会主义法制国家,我们中学生应该做些什么呢?
4、你知道哪些保护未成年人合法权益的法律?
探究二:依法治国的核心是依宪治国
请参加法律体系金字塔,完成以下各题
其他法律和法规是根据什么制定的?宪法和其他法律的关系可以形象比喻成什么呢?
2、其他法律和法规假设和宪法相抵触,我们应该怎么办?

3、《未成年人保护法》规定保护未成年人权益的相关规定,那么你认为《宪法》是否保护未成年人的权益呢?
4、请你尽可能多的列举你所知道的法律;你能说说你列举的法律规定了哪些方面的内容呢?
【归纳小结】(本部分小结由老师板书进展总结,学生将