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初中生的低碳生活建议书.docx

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文档介绍:初中生的低碳生活建议书1
环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未
来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任用气、用纸等。2.出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。内容可以为节
约能源的金点子、浪费能源的危害等。(3)召开一次专题班、团(队)会。(4)开展一
次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯,少用一张纸,少乘一次车……活动体
验,使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响
和带来的不便等。(5)写一篇以“节能”为主题的文章。
三、做节能降耗的传播者。开展“小手拉大手,争做低碳家庭”活动。在家
庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯,多走楼梯。不仅要节水节
电,还要科学出行,提倡优先选择使用公共交通工具,尽量使用环保节能型车辆,
少用或不用私家车。
初中生的低碳生活建议书4
亲爱的同学们:
当今世界,生态环境问题日益突出,青藏高原也面临着严峻的生态考验,如大
面积草地退化、沙化加剧、沙尘暴肆虐、冰川退缩、水源涵养功能下降等等。因
此,保护好自然,守护好我们赖以生存的唯一家园——地球,是我们每个人都应尽
的责任。
据有关报道,如果按照当前的温室气体排放速度,未来20_年内就会达到升温
2℃这一地球生态警戒线,到那时则地球上将有1/3的动植物消亡。面对日益严峻
的形势,20_年12月,在哥本哈根召开的世界气候大会向全世界发出了“低碳生
活”的呼吁,世界各国包括中国政府在内都采取了“节能降耗、治污减排”的积极
措施。作为我们普通大众来说,“低碳”似乎感觉仅仅与工农业生产有关,其实
“低碳”就存在于我们身边。
西北高原生物研究所作为中国科学院的下属单位,也是研究全球变化的单位之
一。我们作为人才培养者和知识传播者,有义务、有能力拿出实际行动,从身边做
起,从点滴做起。为此,所工会向全体师生员工发出倡议:宣传低碳生活知识,践
行低碳生活理念,携手共建和谐美丽家园。
1、增强珍惜资源、循环使用资源的观念,提高资源使用效率,减少资源浪费。
2、积极参与“创新创效”等活动,在生产过程中积极推广节能技术、降低能
源消耗,加强产品生产的过程管理,防止出现产品生产的过程性污染。
3、树立绿色价值观念,提倡坚持节俭理性的生活方式,养成节约资源、保护
环境的绿色生活习惯,自觉选择低碳生活。
4、积极参与“6月5世界环境日”等各种纪念日,形成可持续、低消耗的绿
色消费模式,以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。
5、培养节水护水意识和能力,通过具体的环保实践为节约保护水资源做出贡
献。
总之,节能低碳生活让我们从穿着开始、从饮食开始、从起居生活开始、从出
行开始。为了低碳,我们的倡议书,低碳生活小常识都用电子版。
低碳是一种生活习惯,是一种自然去节约身边多种资源的习惯,只要稍微改变
一下自己的生活习惯,就可以为保护环境,抑制气候变暖贡献一份力量。
让我们行动起来,一起争做节能低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从身边
事做起,从细节做起,保护好自然,保护好人类赖以生存的生命之船——地球,进
而造福人类吧!
初中生的低碳生活

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上传人:cjc201601 2022/1/27 文件大小:25 KB

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