文档介绍：填空1.
科学教育的内容可以划分为人体生物与环境非生物
与环境自然科学现象和（）五大领域。
1|第1空
答案解析
［答案］
论述题
2.
试论述在学前儿童科学教育活动中如何创设良好的心理
环境。
（1填空1.
科学教育的内容可以划分为人体生物与环境非生物
与环境自然科学现象和（）五大领域。
1|第1空
答案解析
［答案］
论述题
2.
试论述在学前儿童科学教育活动中如何创设良好的心理
环境。
（1）谅解儿童的错误与过失，给予儿童出错的权力。儿童正处于认识世界的初级阶段，由于
经验的欠缺和认识水平较低等原因，在科学活动中出错是难免的，而且科学过程本身就是一
个探索的过程，有时出错也是一种经验的获得。（2）鼓励儿童相互学****踊跃交流、大胆表
达，营造和谐融洽的活动氛围。良好的群体学****氛围有利于激发儿童活动的积极性，满足其
展现自我的要求，并形成互帮互助的良好风气。（3）尊重接纳每个孩子，用孩子的眼光看世
界。当儿童的观点和兴趣与教师不同时，接纳和尊重儿童不同的意见、探究方式和发现会使
他们有安全感，他们就能大胆地去尝试和创造，能更积极主动地投入到科学探索活动中。（4）
多给儿童有针对性的和励性的评价。教师应该认真观察儿童的科学活动，进行细致的分析，
并结合儿童的实际水平开展有针对性和激励性的评价，使儿童健康的探索活动得到强化，使
每个儿童都能体会到成功的快乐和喜悦，从而在原有水平上得到发展。（5）真诚赞赏、鼓励
儿童的好奇和探索，保护其自尊心。作为教师，要让孩子真切地感受到老师对他们所提出问
题的重视，由衷的赞赏。
填空3.
学前儿童科学小实验的操作和演示过程必须简便易行,
--般带有（）。
第1空
答案解析
【答案］
填空
4.
（）是学前儿童交流经验、讨论归纳、建构知识的前
提和基础。
1|第1空
答案解析
［答案］
问答题
5.
学前儿童科学游戏的指导要点。
请输入答案
答案解析
【答案】
注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性；集中学前儿童的注意力，调动参与游戏的热
情；教师要适当参与并以积极的情感投入到儿童的活动中；让学前儿童有充分活动的机会；'
指导学前儿童遵守游戏的规则；'做好游戏的评价工作。
填空
6.
日学教有活的(),是集体性科学教育活设
计的最重要的一环。
1|第1空
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【答案］
.
填空
7.
()是选编学前儿童科学教育内容的首要要求。
1|第1空
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［答案］
填空8.
科技制作者在制作思路
在学前儿童科技制作类劳动中,
启蒙性和实用性。
在必须突出强调科学性、（）、
1|第1空
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［答案］
问答题
9.
学前儿童观察活动的指导要点。
答案解析
【答案】
尽可能地为学前儿童提供实物、实景；利用观察对象显著的、本质的特征激发儿童的观察兴
趣；调动学前儿童的多种感官参与观察，尽可能地让儿童在观察活动中有自己动手和操作的
机会；；在观察的同时运用启发性提问来激发儿童思考，鼓励儿
童善于运用语言表达、交流观察