文档介绍：
的校内环境，需要和谐的人际关系，需要和谐的教室氛围。
班级是组成学校的一个个单位，创立温馨教室就是我们构建和谐学校的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树，那么，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的班级人际关系就是它的枝叶，而丰富的班级文化，就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表此刻方方面面的。
首先就需要和谐的教室环境。干净的环境让人心境舒畅，在一个整洁的教室里学****更能够提高同学们的专注度，使学****效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫，坚持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧，可是各班依然使得自我的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品，这些都为和谐的教室环境增光添彩。
其次我们还需要和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，教师尽心尽力地教育我们、关爱我们，他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课，给我们带来了生动趣味的讲解与分析;他们牺牲休息时间，热心地为同学们解答疑问。在我们学校，同学和教师有着深厚的感情，课堂上总是和教师有所互动，使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱，打造了和谐的学****氛围。
当然一个温馨的团体离不开同学间和谐的生生感情。作为一个整体，我们要关心帮忙身边有困难的同学。每一天放学，总能够看到同学们在一齐讨论题目，我们互帮互助，解决难题，使班级在稳步上升、共同提高;在同学身体不适时，大家都给予关心，为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时，大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下，我们相处地更加和谐。
相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起，把班团体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力，奏响温馨班级的乐章。
多谢大家!
春季小学国旗下的讲话演讲稿(3)
春天是一个万紫千红的季节，是桃花瓣上那抹粉红，是柳树枝头那片嫩绿，是油菜花开阵阵清香，是万物复苏那顽强的生命力。我们欣赏春天的美丽，却更应当明白，春天的主题不只那姹紫嫣红，适时播种才是春天的真谛。
小学阶段的我们，正处于少年儿童时期，是人生的春天，是生命里最好的年华，我们享受欢乐成长的同时更应当辛勤的播种。
首先，我们要播种梦想。周恩来爷爷少年时期就立志为中华之崛起而读书，这个梦想指引着他不懈奋斗，最终成为一代又一代人敬仰的伟人!作为学生，我们要有梦想，有了梦想就有了目标，有了前进的方向和动力。
其次，我们要播种礼貌。礼貌礼仪是学校文化最重要的表现形式，具有良好礼仪****惯的人首先给人以“赏心悦目”的感觉。在学校里，礼貌礼仪能使教师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，能使我们学校的礼貌氛围更加浓厚。
再次，让我们播种勤奋。只要我们勤奋地学****和生活，就必须能取得让我们骄傲的成绩。所以我们要播下勤奋的种子，要明白“少壮不努力，老大徒伤悲”。
最终，让我们播下爱的种子。把爱播种在学校里，热爱我们的班级，爱我们敬爱的教师，爱我们可爱的同学;我们把爱播种在家人之间，爱我们亲人。
同学们，我们播下梦想、礼貌、勤