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高考英语考试答题技巧 [英语考试的答题技巧之实情答题系列].doc

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高考英语考试答题技巧 [英语考试的答题技巧之实情答题系列].doc

上传人:raojun00001 2022/1/27 文件大小:24 KB

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高考英语考试答题技巧 [英语考试的答题技巧之实情答题系列].doc

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文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 4
高考英语考试答题技巧 [英语考试的答题技巧之实情答题系列]

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 4
高考英语考试答题技巧 [英语考试的答题技巧之实情答题系列]
按照实际情况回答问题
这也许是最贴近英语学****目的本身的形式了,不过同样的,仍然存在不少的问题(这是很难避免的)。
其实这并非是考察学生一定的表达能力的题型,其实通常是考学生是否理解题目。你瞧!一个简单的:Yes, I can. (Can you swim)/ No, I don t. (Do you often go to the library?) / I like….( What colour do you like? )就能对付了。所以我有时候就场合性的对那些口语好的学生说:不要给我画蛇添足。求准确,不求精确。
于是,原本会说I have many hobbies. I like taking photos, I often take photos with my brother,he often teaches me how to take well…and I like ,就简单的来句I like taking 。
当然某个时候有些学生会很狡猾,特殊疑问句都来个Sorry, I don t know. 一般疑问句都来个Yes. No。 来含糊了事,不过最说不过去就是问你几加几是多少,你竟然也如法炮制,那自然是 擦擦 ,这样的人多了就绝对不允许了。
不过有时候看见那些语感很好的学生与那些以聪明著称的学生同拿这样分心里就觉得很不是滋味。
排列顺序
其实这个形式的考察就是配以语感的阅读理解,是四年级版的阅读理解,因为四年级的语言知识量不多,且都是对话为主,无法出成段落式的理解(如果这样出 的话,那一般现在时
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第三人称单数和一般过去式式少不了的组织结构),所以这样的题目就应蕴而生了,稍