文档介绍：中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
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中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
秋风********当一片片树叶从树上摇摆飘落的时候，我
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中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
整个各活动过程都是以亲子活动的形式展开的，一对一的亲子对话，一对一的亲身指导，这更能让孩子深切感觉到树叶的多姿美好，体验到亲子活动的乐趣。贴画的内容我们并无加以要求于，希望能有孩子们来想一想，家长们来辅助达成。
自然活动前的一些准备工作是必不行少的，第一，我们做好宣传和发动工作，获得家长的支持。我们经过班级的家园桥以及发通知，当面沟通等方式向家长说明我们主题活动的目标以及要求，让家长认识我们活动的目的，去的家长的支持。这样才有助于活动的展开。
其次，我们指引家长和孩子一同参加制作，手把手的达成。或许孩子在整个制作过程中只参加了一小部分，但对孩子来说，他们学到了好多，也领会了好多。孩子的创想加上家长的精心制作所达成的每一幅作品，关于孩子来说都是一种骄傲，他们会很骄傲地说：“这是我和我的爸爸妈妈一同做的！”在这类做做玩玩的活动中，孩子们和爸爸妈妈一同从最开始的采集树叶，到采集资料，再到构思内容，再到着手制作，这不只是锻炼了他们的着手能力，更能让他们感觉到亲子之间的那份感情，促使亲子之间的沟通，增进亲子之间的感情。
再次，老师对他们的活动及作品进行了实时的反应和一定，让家长也有一种成功感和知足感，激发财长参加活动的踊跃性，家长和孩子们一同达成的树叶贴画作品，我们不只是展现在了班级的作品展现区中，也把它们拍摄了下来，放到了园所的博客中。这样能让更多的家长看到他们的作品。我想我们还会持续展开更多丰富多彩的活动，将班级工作做得更好！
中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
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中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
2020-01-27
秋风********当一片片树叶从树上摇摆飘落的时候，我们和孩子们、家长一同走进秋季，与树叶亲近接触，看一看、摸一摸、说一说、踩一踩、画一画、印一印，把对落叶的美好感觉经过孩子们稚嫩的小手勾勒出来。于是我想到了树叶贴画，既切近少儿生活又能激发孩子们的创建性思想，培育他们的设计制作能力。
整个各活动过程都是以亲子活动的形式展开的，一对一的亲子对话，一对一的亲身指导，这更能让孩子深切感觉到树叶的多姿美好，体验到亲子活动的乐趣。贴画的内容我们并无加以要求于，希望能有孩子们来想一想，家长们来辅助达成。
自然活动前的一些准备工作是必不行少的，第一，我们做好宣传和发动工作，获得家长的支持。我们经过班级的家园桥以及发通知，当面沟通等方式向家长说明我们主题活动的目标以及要求，让家长认识我们活动的目的，去的家长的支持。这样才有助于活动的展开。
其次，我们指引家长和孩子一同参加制作，手把手的达成。或许孩子在整个制作过程中只参加了一小部分，但对孩子来说，他们学到了好多，也领会了好多。孩子的创想加上家长的精心制作所达成的每一幅作品，关于孩子来说都是一种骄傲，他们会很骄傲地说：“这是我和我的爸爸妈妈一同做的！”在这类做做玩玩的活动中，孩子们和爸爸妈妈一同从最开始的采集树叶，到采集资料，再到构思内容，再到着手制作，这不只是锻炼了他们的着手能力，更能让他们感觉到亲子之间的那份感情，促使亲子之间的沟通，增进亲子之间的感情。
中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
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中班亲子活动“树叶贴画”活动总结
再次，老师对他们的活动及作品进行了实时的反应和一定，让家长也有一种成功感和知足感，激发财长参加活动的踊跃性，家长和孩子们一同达成的树叶贴画作品，我们不只是展现在了班级的作品展现区中，也把它们拍摄了下来，放到了园所的博客中。这样能让更多的家长看到他们的作品。我想我们还会持续展开更多丰富多彩的活动，将班级工作做得更好！
2020-01-27
秋风********当一片片树叶从树上摇摆飘落的时候，我们和孩子们、家长一同走进秋季，与树叶亲近接触，看一看、摸一摸、说一说、踩一踩、画一画、印一印，把对落叶的美好感觉经过孩子们稚嫩的小手勾勒出来。于是我想到了树叶贴画，既切近少儿生活又能激发孩子们的创建性思想，培育他们的设计制作能力。
整个各活动过程都是以亲子活动的形式展开的，一对一的亲子对话，一对一的亲身指导，这更能让孩子深切感觉到树叶的多姿美好，体验到亲子活动的乐趣。贴画的内容我们并无加以要求于，希望能有孩子们来想一想，家长们来辅助达成。
中班亲