幼儿园小班语言教案不挑食.doc

文档介绍：幼儿园小班语言教案不挑食
活动目标 :
创设情境 , 在理解儿歌内容的基础上 , 初步学会儿歌。
根据自己的当今社会经验 , 尝试更换原来的一些词。活动准备 :
教学挂图《不挑食》、吃饭的场景 (
幼儿园小班语言教案不挑食
活动目标 :
创设情境 , 在理解儿歌内容的基础上 , 初步学会儿歌。
根据自己的当今社会经验 , 尝试更换原来的一些词。活动准备 :
教学挂图《不挑食》、吃饭的场景 ( 桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等 ) 、小熊嘟嘟布偶。
活动难点 :
根据日常生活经验 , 尝试更换原来的一些词。
活动过程 :
观察图片 , 讲述内容 : ——“真香呀 , 小熊嘟嘟在吃什么 ?” 教师朗诵儿歌 , 然后请幼儿说说看见听到了什么。
创设情境 , 表演儿歌 : ——“谁来当小熊嘟嘟 ?”( 一幼儿表演, 其他幼儿朗诵儿歌 )( 集体边表演小熊嘟嘟 , 边朗诵儿歌 ) 。
幼儿仿编 : ——“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢 ?”请幼儿尝试仿编其中的一两句 , 教师将幼儿的仿编内容儿童论述。幼儿将自己全部内容的仿编内容进行表演。
附: 儿歌( 不挑食)给米饭, 吃。给青菜 , 吃。
给鸡蛋 , 给鱼, 都吃,都吃。
为了长好身体 , 白袜一点儿不挑食。