文档介绍：word
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桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期 第二周
活动时间
活动地点
操场
参加人数
55
缺席人数
0
活动器材
扩音器
活动目标
健美操大众一根本步型手型。
根本局部：
大众健美操一级第二个组合的学****br/>两个八拍动作连在一起的练****br/> 要求：明确组织纪律性，听从指挥。
方法:学生随音乐能熟练做出大众健美操一级第二个组合，并能熟练的把两个八拍动作连起来。教师循环指导。
完毕局部:
教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学****情况。
活动效果
在学生的认真练****下，学生可以跟着音乐熟练做两个八拍动作组合。
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期 第九周
活动时间
活动地点
操场
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参加人数
55
缺席人数
0
活动器材
扩音器
活动目标
复****前两个组合
活
动
过
程
准备局部：
点名检查学生的出勤情况。
围绕操场慢跑2周。
手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、根本局部：
复****前两个组合。
要求：明确组织纪律性，听从指挥。
方法:教师讲解示X，学生跟着音乐自主练****教师循环指导，纠正错误。
3、完毕局部:
教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学****情况
活动效果
学生可以跟着音乐节奏熟练做出前两个组合。
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期 第十一周
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活动时间
活动地点
操场
参加人数
53
缺席人数
2
活动器材
扩音器
活动目标
1、复****前二个组合
2、学****大众健美操的第三个组合
活
动
过
程
1、准备局部：
点名检查学生的出勤情况。
围绕操场慢跑2周。
手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、根本局部：
〔1〕学****大众健美操第三个组合。
〔2〕三个组合动作连起来的练****br/> 要求：明确组织纪律性，听从指挥。
方法:教师讲解示X，学生跟着音乐自主练****教师循环指导。
3、完毕局部:
教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学****情况。
活动效果
学生在教师的口令指挥下能做出第三个组合动作，局部学生可以跟着音乐做出来并能把三个组合连起来。
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桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期 第十三周
活动时间
活动地点
操场
参加人数
52
缺席人数
3
活动器材
扩音器
活动目标
复****前三个组合
活
动
过
程
1、准备局部：
点名检查学生的出勤情况。
围绕操场慢跑2周。
手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、根本局部：
复****前三个组合
要求：明确组织纪律性，听从指挥。
方法:教师讲解示X，学生跟着音乐自主练****教师循环指导。
3、完毕局部:
教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学****情况。
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活动效果
复****前三个组合，能跟上音乐來跳，很好!
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期 第十五周
活动时间
活动地点
操场
参加人数
50
缺席人数
5
活动器材
扩音器
活动目标
1、复****健身操前三个组合，学****第四个组合
活
动
过
程
准备局部：
点名检查学生的出勤情况。
围绕操场慢跑2周。
手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
根本局部：
复****第一、二、三组合
学****第四个组合。
要求：明确组织纪律性，听从指挥。
方法:教师讲解示X，学生跟着音乐自主练****教师循环指导。
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完毕局部:
教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学****情况。
活动效果
学生可以跟着音乐节奏做出前四个组合
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期 第十八周
活动时间
活动地点
操场
参加人数
55
缺席人数
0
活动器材
扩音器
活动目标
1、复****第四个组合
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活
动
过
程