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饮酒其五 ppt课件.ppt

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饮酒其五 ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:饮酒
作者简介
陶渊明(365~427), 名潜,字元亮,谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。东晋文学家。开创山水田园派,并将其推向高峰。后世称其“百世田园之主,千古隐逸之宗”。和山水诗的鼻祖——南朝宋的谢灵运合称“陶谢”。
饮酒
作者简介
陶渊明(365~427), 名潜,字元亮,谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。东晋文学家。开创山水田园派,并将其推向高峰。后世称其“百世田园之主,千古隐逸之宗”。和山水诗的鼻祖——南朝宋的谢灵运合称“陶谢”。
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
精品资料
陶渊明——
古今隐逸诗人之宗也。
(选自钟嵘《诗品》)
不为五斗米折腰
《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗。为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。这组诗共20首,以这一首的格调最为闲雅有致。写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境。
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
居住在闹市,却听不到喧嚣的车马声,你问我为何能这样,是因为心情闲适,心境高远,所以居所也显得偏僻安静
叙事
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
自己在东篱下采菊,不经意间看见了南山。山中的气象傍晚时很美好,飞鸟结伴回巢,一切都显得那样美妙,那么富有人情,让人忘记周围的一切,从中让人体会到生活的真谛。但世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心灵去感受它。
绘景
议论抒情
既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢?
“车马喧”指“达官贵人的髙轩,也代表着***繁琐的应酬和功利性极强的交往。
“心远地自偏”“远”的对象是什么?
远离***,更进一步说,是远离尘俗,超凡脱俗
心远与地偏又是什么关系?这里揭示了一个怎样的人生哲理?
“心远”与“地偏”是主观精神与客观环境之间的关系。这四句,包含着精辟的人生哲理,它告诉我们,人的精神世界,是可以自我净化的,在一定的条件下,只要发挥个人的主观能动性,就可以改变客观环境对自己的影响,到处都可以找到生活的乐趣。“心远”一词,反映了诗人超尘脱俗,毫无名利之念的精神世界。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
自勉
“还”的含义:坚守心灵净土,回归自然怀抱,远离尘世纷扰。
这句诗的深刻含义:表面指夕阳西下,倦鸟归巢。实际上是劝勉人们不要奔波于黑暗的***之中,应该回归到优美宁静的大自然的怀抱。
此中有真意,欲辨已忘言
指远离污浊***、回归自然的悠然自得的隐居生活。
人生真谛
那就是人生不应该为功名利禄所累,不应该在污浊的现实前迷失自我,而应回归自然,坚守住心灵的净土。
只可意会,
至情言语即无声
情感、主旨型
1、提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么?请分析某句诗蕴含了作者当时何种心情。
2、解答分析:
分析主旨往往需要关注以下几个方面:⑴涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现象;⑵某一诗句的大意或内涵;⑶诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历;⑷时代背景、社会现实。
3、答题步骤:
①分析具体诗句写了什么;②运用何种表达技巧;
③抒发了什么情感,暗寓了什么。
那么常见的表达诗歌感情风格的词语有哪些?
诗歌的感情风格主要有
表示思想感情性质的喜悦、惊喜、愉快、欢乐、挚爱、挚着、愤怒、愤慨、激愤、悲愤、愤懑、恬淡、抑郁、郁闷、迷惘、惆怅、孤独、寂寞、哀伤、哀痛、凄苦、同情、怜悯、怜惜、惋惜、歌颂、赞赏、赞许等;
有表示思想感情涉及内容及对象的
热爱祖国、热爱人民、忧国忧民、感叹时世、同情民生疾苦、眷恋故国、思乡怀亲、热爱自然、追求真善美、怀才不遇、壮志难酬、报国无门、抚今追昔、昔盛今衰、物是人非、怀才吊亡、建功立业、统一山河、求贤若渴、厌恶***、蔑视权贵、漠视功名利禄、追求自由、向往归隐、超脱凡俗、羁旅愁思、恋情闺怨。
诗的主题
这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活,表现了作者对污浊***的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
炼字型
1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么

某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
*
答题方法: 肯定哪一个更好,
某字在诗中的意思是( ),
生动形