幼儿园语言教案小班公开课教案我带玩具上.doc

文档介绍：幼儿园语言教案小班公开课教案我带玩具
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幼儿园语言教案小班公开课教案我带玩具
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教案目标 1. 能说出自己最爱的物品的名称，最爱知道每个人都有自己喜爱的玩具。
能表达自己的偏爱之情，并与他人交流思想自己喜爱的物
品。
教案准备：
教师带 2―3件自己喜爱的物品，准备一段温馨的音乐。请每个幼儿把自己的玩具放在教员摆放好的椅子椅子上，做好带宝宝一起活动的准备。
教案过程 1. 导入活动： " 孩子们我们都带来了自己的玩具，我们一起来说一说 "2. 、基本过程 ( 一）说说自己的玩具。请幼儿介绍自己的玩具请幼儿抱着自己的玩具坐在位子上轮流说说：最怕的玩具是什么 ?为什么喜欢它 ?
教师与幼儿翻看《我们的玩具》，翻到某一幼儿的零食时，幼儿说： " 我的玩具 ( 二) 请幼儿猜老师的玩具。
师： " 你们都有自己的玩具，老师也有，你们想知道吗 ?"a 教师出示 2―3万余件喜爱的物品与幼儿分享。最后老师说道幼儿，我确
实最喜欢一样东西，但是她们不是我糖果的玩具而是我的 " 宝贝 " 。那就是你们，你们是我的宝贝。
b 在温馨的音乐声中，中学教师逐一拥抱幼儿并说： " 你是我
的宝贝。
( 三) 、照顾