文档介绍：最新小学音乐活动方案
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最新小学音乐活动方案
2013年小学音乐活动方案
为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，发现培养音乐人才，宣传、推出音乐之星，促进学校艺术教育工作健康发展，推进学校素质教育的全面实施。为了给更多的学生一个表现音乐的机会，我们学校开展了班级音乐会活动。此次音乐会包括了唱歌、舞蹈等内容，同学们自编，自导，自演，极大地唤起他们的创造热情，不断品尝到创新的快乐。受到了老师和同学们的一致好评。也为我校的音乐教育提供了更好的施展平台。下面就谈谈我们开展“班级音乐会”的一些做法与大家进行交流、探讨。具体如下:
一、活动组织形式。
主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。
二、活动时间:2013年4月20日
三、活动地点参加人员:学校广场全体学生
四、活动要求:
1、以”我爱学音乐”为各班的活动主题，根据主题设计活动内容和板报设
计。
2、要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，各班自选内容、自选表演形
式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。
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五、活动内容:
节目范围:自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式，要求内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。
节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。
节目人数:根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形
式和内容由学生自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹
完成，尽快上交音乐老师进行审核。
节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练，老师定期指导检
查。
六、活动安排:
1、教师方面:制定“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面:
演出地点可选择大会议室或学生所在班级。
推选主持人4名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
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