文档介绍：赛博士 STEAM 课程
Scratch 少儿编程
第三课：演奏音乐
目 录
A
教学目标
03 min
B
情景导入
03 min
C
提出任务
03 min
D
技术指导
03 min
E
拓 赛博士 STEAM 课程
Scratch 少儿编程
第三课：演奏音乐
目 录
A
教学目标
03 min
B
情景导入
03 min
C
提出任务
03 min
D
技术指导
03 min
E
拓 展
03 min
F
交流分享
03 min
G
老师总结
03 min
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
精品资料
教学目标
A
教学目标
1、知识：
（1）设定使用不同乐器来演奏音乐；
（2） 会利用“弹奏音符”模块把乐谱演奏出来；
（3）掌握设置键盘按键发出指定的声音的方法。
情景导入
B
情景导入
情景导入
有小朋友知道简谱么？ 会读音乐简谱？
简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。
一般所称的简谱，是指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti（中国为si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。
提出任务
C
三、提出任务
任务一：
制作演奏《小星星》歌曲。
三、提出任务
任务二：
制作一个电子琴（使用电脑键盘），表演《小星星》或者其他歌曲。
技术指导
D
思维导图
D
01
技术指导
任务一：演奏《小星星》
弹奏音符
先试试 “弹奏音符”：
如何改变音符？
点击“▼”把鼠标移动到弹出的琴键上。并观察参数的变化。
数字、音名、唱名对应表
演奏乐器设置
使用“演奏乐器设置为（）”，数字代表不同的乐器。
新建舞台背景
新建舞台背景。从背景库中选择“spotlight-stage”。
①单击“从本地文件中上传背景”
②在在素材中选择“小星星简谱”
③点击“打开”按钮
编辑角色
1、删除“小猫”角色；
2、从角***中添加电钢琴角色“Piano-Electric”；
3、调整角色到合适的位置；
《小星星》脚本
《小星星》脚本
请对照简谱，把《小星星》歌曲剩余的部分编写完整。
D
02
技术指导
任务二：电子琴制作
角色和舞台
添加如右图所示的舞台和钢琴角色。
键盘和音符
那要如何才能使用电脑键盘来发声呢？
那就通过编写脚本，把电脑键盘上的按键和音符关联起来，当按下按键时，发出我们设定的声音。
使用“事件”中的键盘事件。
键盘和音符
那要如何才能使用电脑键盘来发声呢？
电子琴脚本
电子琴脚本
或者参考如下代码。
演奏方式不一样。按键“a、s、d、f、g、h、j、k”分别对应“1、2、3、4、5、6、7、i”的音符。
乐谱
拓 展
E
拓展
音乐+舞蹈
拓展
Scratch中还有哪些乐器，可以试一试！
提示：尝试使用不同的乐器组合。
交流分享
E
交流分享
交流分享使我快乐！！！
老师总结
F
拓展案例脚本参考