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初中数学分式 ppt课件.ppt

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初中数学分式 ppt课件.ppt

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初中数学分式 ppt课件.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:分式
*
ppt课件
考点一:分式的概念
字母
易错点提示:
,不是分式
*
ppt课件
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师到原来的5倍,则扩大后分式的值是
3a
2a+b
C
5/3
*
ppt课件
把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式。
关键是找最简公分母:各分母所有因式的最高次幂的积.

:
把分子、分母的最大公因式(数)约去。
考点三:约分与通分
*
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(1) (2)
(3)
-6x2y
27xy2
-2(a-b)2
-8(b-a)3
m2+4m+4
m2 - 4

(1) (2)
x
6a2b

y
9ab2c
a-1
a2+2a+1

6
a2-1
约分与通分的依据都是:
分式的基本性质
*
ppt课件
,试求 的值.
x
2
=
y
3
=
Z
4
x+y-z
x+y+z
,求 的值.
1
x
+
1
y
=
5
2x-3xy+2y
-x+2xy-y
*
ppt课件
x + =3 , 求 x2 + 的值.
1
x
1
x2
变: 已知 x2 – 3x+1=0 ,求 x2+ 的值.
1
x2
变:已知 x+ =3 ,求 的值.
1
x
x2
x4+x2+1
*
ppt课件
考点四:分式的运算
*
ppt课件
两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。
分式的乘法法则
用符号语言表达:
两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。
分式除法法则
用符号语言表达:
*
ppt课件
分式的加减
同分母相加
异分母相加
通分
知识回顾二
在分式有关的运算中,一般总是先把分子、分母分解因式;
注意:过程中,分子、分母一般保持分解因式的形式。
*
ppt课件
*
ppt课件
*
ppt课件
*
ppt课件
*
ppt课件
*
ppt课件

1、 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程.
2、解这个整式方程.
3、 把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是为零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去.
4、写出原方程的根.

分式方程
整式方程
去分母
分式方程:
*
ppt课件
解方程:
*
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*
ppt课件
有增根,则增根
应是

产生增根,则常数a=  。
*
ppt课件
列分式方程解应用题的一般步骤
:分析题意,找出研究对象,建立等量关系.
:选择恰当的未知数,注意单位.
:根据等量关系正确列出方程.
:认真仔细.
:不要忘记检验.
:不要忘记写.
复****回顾二:
*
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例1: 一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定3天,现在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成, 问规定日期是几天?
解:设规定日期为x天,根据题意列方程
请完成下面的过程
*
ppt课件
例2. 已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米?
解:设江水每小时的流速是x千米,根据题意列方程
请完成下面的过程
*
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, 如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用的时间相等,求他步行40千米用多少小时?
解:设他步行1千米用x小时,根据题意列方程
请完成下面的过程
*