文档介绍：幼儿园中班体育教案营救小动物
教学理念：
由于由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱环境问题非常严重，导致幼儿不具主动能力解决问题的意识和能力，表现在遇困难胆怯、退缩、等待、依赖，这自我不利于幼
幼儿园中班体育教案营救小动物
教学理念：
由于由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱环境问题非常严重，导致幼儿不具主动能力解决问题的意识和能力，表现在遇困难胆怯、退缩、等待、依赖，这自我不利于幼儿形成健康的人格，不适应当今社会发展的需要。《幼儿园教育工作指导纲要》 ( 试行 ) 中要求“提供支持自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励不懈他们通过诸多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。根据幼儿的年龄特点，设计了此竞技游戏，通过攀爬、走平衡、钻黑洞等环节，让幼儿在五种困难的环境环境中，尝试想办法，彰显克服困难突显的勇气和信心，在提供以发展幼儿的舞步技能有同时，培养幼儿勇敢、战胜困难的品质，体验成功的喜悦。
活动目标：
1、办法打破常规让幼儿想办法解决困难，培养遇事不退缩，勇于战胜困难的斗志和品质。
2、体验成功的快乐。
活动形式：
形为训练和游戏相结合。
教学准备：录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个。
木梯 2 个、空八宝粥罐若干、硬纸盒若干、装水的可乐塑瓶十六个、爬网和塑料滚筒个一个、一个哨子一个及布置好套索的黑洞
活动时间： 25 分
活动过程：
一、活动引入
1、黑猫警长 ( 教师 ) 和黑猫警士 ( 幼儿 ) 在巡逻中，突然接到报
告：有一小撮小动物被绑架到了刺杀一个山洞里，需黑猫警队进行解救。
2、提出营救要求：警长征寻意见“我们去不去” ?“路上会碰到许多繁重，我们怎么办” ?路上我们易燃一定会碰到很多危险和困难，都不要怕，要开动脑筋想办法，一切听黑猫汤米指