文档介绍：幼儿园中班语言教案家
活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美切身感受和语
言美。
2、引导***仿编诗歌，培养幼儿的想像力和口语表达能力。
3、想到让幼儿知道私立学校是个大家庭，单个
幼儿园中班语言教案家
活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美切身感受和语
言美。
2、引导***仿编诗歌，培养幼儿的想像力和口语表达能力。
3、想到让幼儿知道私立学校是个大家庭，单个小朋友要关心爱护幼儿园。
活动准备 ppt 课件：家
活动过程
一、观察背景图
1、出示：课件 1，引导幼儿观察背景图。
天空、树林、草地、河水、幼儿园的背景
2、引导说说图上为都有些什么，让幼儿猜猜这些地方都是谁
的家 ?
二、结合背景，理解诗歌
启迪幼儿发散思维，大胆的想，然后告诉大家。
蓝蓝的天空是谁的家呢 ?
( 幼儿可以彼此之间议论、启发 )
密密的树林是谁的家 ?
清清的河水是谁的家 ?
红红的花儿是谁的家 ?
快乐的幼儿园是谁的家 ?
小朋友在这些家里想到了那么多的料到好朋友，现在，我们开看看到底是谁的家呢 ?
课件 2
教师：你们看蓝蓝的天空是谁的家 ?
( 引导幼儿完整说出：蓝蓝的天空是小鸟的家大。 )
课件 3
科新耳树林是谁的家 ?
( 密密的树林是蘑菇的家大 )
课件 4
绿绿的草地是谁的家 ?
( 绿绿的草甸是小兔的家 )
课件 5
清清的河水是谁的家 ?
( 清清的河水是水草的家 )
课件 6
红红的花儿是谁的五家 ?
( 红红的花儿是蜜蜂的十家 )
课件 7
快乐的幼儿园是谁的家大 ?
小朋友一起说：快乐的青春幼儿园是