文档介绍：中班保育员个人工作总结
原发布者 :bzil304
幼儿园中班保育员个人工作总结
关于幼儿园中班保育员个人工作
总结大全
篇一：
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工
作就要结的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》 ，培养幼儿良好的行为****惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学********惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为****惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻
声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为****惯，让幼
儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学****穿着服、鞋袜，整理自己
的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良****惯，如打架、争抢玩具等，
培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体
质，提高了身体抗病潜力。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。
老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切
不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度
的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实
各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真
做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时
通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清
洗。
四、按照示范园的要求，创造最佳的游戏环境。
班级环境是幼儿生活学****游戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此，我们多方学****其他示范园的经验，精读理论专著。为了创设开放性的游戏环境，我们注重两个方面的建设：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的。
在环境创设中，我强调班级环境的儿童化、活动性和创造性。注意以幼儿为主，把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位，鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。
我班幼儿绘画 .做手工的兴趣大，并且十分愿意把自己的作品展示给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域，每个区域每个阶段出现不同的主
题，根据教学资料或由幼儿群众讨论商量定出如： “火辣辣的夏天 ”、“小医
院”、 “小巧手 ”“我的城堡 ”等丰富的资料，每一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置，发自幼儿、创自幼儿、欣赏自幼儿，幼儿更能全身心投入各项活动，从中体验成功的喜悦。
五、家园互动。
搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一