文档介绍：...wd...
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〔一〕抓备课。
上一节课并不难，但上一节有质量的课不易，经常上有质量的课就更不容易，因此我们要把功夫下在课前，认真做好备课工作，努力提高课堂效率。我们要求教师做到认真研究课标、教材和学生，整体把握教材体系，了解学生的认知规律，做到以学生开展为根本，以提高教育教学质量为目标。中层以上领导听课前先看教师的备课情况，达不到上课标准的一律不准进课堂上课，整改前方可上课。
〔二〕抓教法与学法的研究
我们倡导教师每节课尽可能做到优质高效，鼓励教师大胆尝试可行有效的教学方法与教学手段，但不能脱离以下几点原则：
1、必须明确本节课的教学目标，目标确实定要符合学生的学****内容，教师根据学生的实际采取引导、指导学生自主学****的方式，师生共同参与，解决学****中的问题。
2、让学生积极主动参与教学活动，表达学生的主体地位，提倡生本教育的理念，通过多媒体等先进的教学手段，提高学生的学****兴趣，培养学生自主学****的能力。
3、及时收集信息，听取学生反应的意见，查找学生学****效率不高的原因，不断改良教学方法和手段，有效地提高课堂效率。
〔三〕精心设计课后作业
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严格遵守北城中心学校作业布置与批改要求，精选带有稳固性练****和提升性练****不搞重复性劳动，不搞一刀切，分等级留梯度作业或弹性作业，作业量不超时，不加重学生的课业负担，有效地提高学生的学****效益。
〔四〕实施跟踪管理
我校有些教师惰性比拟强，发现问题不能及时整改，找出了整改措施又不能落实，形成了问题堆积，在这种情况下我们实施跟踪管理，就是要及时解决问题，主要跟踪教师的备课、上课、辅导，领导的听课，学生的作业布置与批改。
三、积极开展教研活动，加强教师学****交流，提高课堂教学效率。
1、积极开展听课评课活动。制定学校听评课制度，教师互相听课每学期不少于20节，认真组织听评课活动，加强教师相互学****相互交流，指导课堂教学，提高课堂效率和教育教学质量。业务领导每周听两节推门课，听课的当天必须评课、指导，提出整改意见，如果下节课不能整改的，责令停课整顿，转变观念前方可进课堂。
2、积极开展业务竞赛活动。按照方案，本学期要组织教师业务评比活动。通过评比竞赛努力创造良好的教研气氛，全面提高教师的教研水平，为提高课堂效率提高教育教学质量打好根底。
3、充分发挥学校教研的引领作用，开展有效的教研活动。 本学期，学校方案进展每月一次大型展示课教研活动，每两月一次教学单项技能评比