文档介绍：帮扶协议书
 
 
城乡学校结对帮扶协议书
甲方：德江县第六小学（城区学校）
乙方：德江县煎茶镇希望小学（被帮扶学校）
为了贯彻全市教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、 
 
帮扶协议书
 
 
城乡学校结对帮扶协议书
甲方：德江县第六小学（城区学校）
乙方：德江县煎茶镇希望小学（被帮扶学校）
为了贯彻全市教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议：
一、结对帮扶时间三年。自2014年9月2017年9月。
二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展学生“手拉手”活动，充分开发、利用、共享两校的教育资源，推动两校共同发展。
三、甲方责任：
1、签订协议书半月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。年度帮扶计划应与乙方充分协商。
2、每学期组织召开一次联席会议和总结经验交流会。
3、每学期组织各科优秀教师到被帮扶学校出示一次公开（示范）课，举办一次培训讲座。
4、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。
5、每学期与乙方至少举办两次教学研讨活动，课题双方共同确定，地点轮流设定。
6、为乙方选派来校挂职锻炼的干部、教师提供食宿方便。
7、组织学生与乙方开展“互助班组”、“互助团队”活动；倡导、组织学生与乙方的困难家庭学生开展“手拉手”活动。
8、协助乙方制订学校发展的规划。
9、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任：
1．积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学****不少于一次。
（示范）课、举办培训讲座等。
4．为甲方选派来校指导的教师提供食宿方便。
5．制订本校的发展规划。
6．确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式三份，双方及教育局各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方：乙方：
代表：代表：
年月日年月日
 
-全文完-