文档介绍：班风纯粹 学风浓重
——家发中心小学四(2）班申报先进班集体事迹材料
家发中心小学四年级二班共有52人，经过班主任老师、任课老师和全体学生的共同努力,班集体凝聚力强，班风纯粹，学风浓重,各项评比都走在了各班的前列，令全校师生刮目班风纯粹 学风浓重
——家发中心小学四(2）班申报先进班集体事迹材料
家发中心小学四年级二班共有52人，经过班主任老师、任课老师和全体学生的共同努力,班集体凝聚力强，班风纯粹，学风浓重,各项评比都走在了各班的前列，令全校师生刮目相看。 （精品文档请下载）
一、树班级新风，增强集体凝聚力。
班主任以树班级新风为切入点，以增强集体凝聚力为打破口,面向全班学生，改变其整体风貌。
四(2）班班风是团结、奋进。该班以《小学生守那么》和《日常行为标准》为德育中心,还结合实际制定了班级公约作为班级学生的行为准那么。班级开展各项活动，增强学生优秀品质的培养，以各种形式的班会对学生进展思想教育:组织学生聆听红色义务宣讲员何志诚老人宣讲革命烈士的事迹；清明节期间组织学生到“李家发烈士墓"进展祭扫，使学生明白我们今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的，要珍惜如今的生活。（精品文档请下载）
在学校分配的劳动中，劳动委员、卫生小组长可以组织学生，保质保量的完成劳动任务。各组同学可以互帮互助去劳动，没有攀比、，该班每天都是最清洁。 （精品文档请下载）
班级中的学生能积极主动地去关心、帮助同学。班上有个留守儿童袁文辉，他的父母常年在浙江温州打工，学****成绩一直不好，自己也厌学，在班上不爱说话，,张怡的行为也影响了其他同学，如今有许多学生也主动帮助他，和他交朋友，他的学****有了一定的进步,，但母亲智力低下，不能工作；父亲腿脚不灵便，仅靠驾驶三轮车载客挣钱。，每学期都来给予他金钱、物品的资助.（精品文档请下载）
二、明确学****目的,形成浓重学****气氛 。
学生应该以学****为主，上学期初，班上有些学生比较盲目,学****目的不明确，学****态度不端正,导致学****成绩较差. （精品文档请下载）
班级重新确立了“勤奋、务实、博学”的学风。开展班会，使学生明确自己的学****目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学****逐渐形成了比较浓重的学****气氛。课上做到认真听讲，主动提问、考虑；课后学生认真完成作业，认真复****进展课外阅读。通过引进竞争机制,全班同学开展比、学、赶、超活动,看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快，然后给予褒扬和奖励。通过这一系列的竞争机制，大大调动了全体同学学****的积极性、主动性，人人以勤奋学****为荣、以敢超先进为荣，班级学****兴趣浓重,勤奋好学的劲头十足,班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风气。
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同学之间剧烈争论讨论的场面出现了，学生的学****兴致也浓重了，学****质量明显进步。其中,孙德国、何化雄、朱大雨、。（精品文档请下载）
三、培养优秀学干，加强班级管理。
俗话说,火车跑得快全靠