文档介绍：小学数学老师三年成长规划
惠阳实验小学 曾珊青
一、根本情况
我于1984年参加工作，中师毕业的我干好工作的同时，积极参加学****于1995年在湖南邵阳师专中文系函授学****1998年7月获大专学历，28年的教学生涯，我工作兢兢业业，从小学数学老师三年成长规划
惠阳实验小学 曾珊青
一、根本情况
我于1984年参加工作，中师毕业的我干好工作的同时，积极参加学****于1995年在湖南邵阳师专中文系函授学****1998年7月获大专学历，28年的教学生涯，我工作兢兢业业，从严要求自己，也获得了一定的成绩，教了18年的毕业班，3年一年级，1年二年级，1年三年级，5年五年级,从湖南到广东，经历过屡次的考试，去过不同等级的学校，接触过不同类型的学生和家长，不管在贵族学校还是普通小学，都得到了家长、学校和社会的好评.（精品文档请下载）
二、自我剖析
1、自身优势：个性随和，从不计较个人得失，什么直来直去，在工作中能认认真真地干好每一件事，一丝不苟地做好自己的本职工作，把工作放在首位，责任心强,爱学生,擅长和人沟通，有一颗永不老的童心。注重学****能随形势不断完善自己,适应才能较强，有科研意识和积极性。（精品文档请下载）
2、自身缺点：80年代的数学教学方法已经跟不上形势的开展，虽然教龄长,但新的课标,要求新的创新，教育科研方面，往往停留在感性经历的层面;年龄的增大，身体也差了，有时是心有余而力缺乏，很多时候也力不从心的.（精品文档请下载）
三、预期开展目的
成为一名研究型和开展型的老师；树立终身学****的观念；，力争完成一个课题研究—“碰壁点拨”教学形式，多写论文，争取在市级以上获奖或公开发表一篇,在新教材的教学中,多考虑，多创新,老老师在新形式下不落后，要带头向前冲。（精品文档请下载）
四、详细施行步骤和措施
陶行知先生说过：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”再者，新课标,新教材，新形式，也就使我们不得不加强学****于是我结合自身的实际订立如下方案：（精品文档请下载）
2021—2021年学年度：
1、积极参加学校的教研活动，理解教育新理念,认识小学数学教育研究新方式和动向。
2、和年轻老师打成一片，建立互助友爱的合作关系。
3、明确新教材的改编理念,学****小学数学知识体系和新课程标准。
4、利用网络资源，进展小学数学