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正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。
父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂!
573545感恩老师和学校的发言稿3
尊敬的老师和同学们:
大家好!我今天演讲的题目是：感恩老师。
每当我想起我们的老师，我就会想起一首歌《感恩的心》：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……"
每当这动听的歌曲响起,我不禁就想起我的老师。一年四季，不分春秋和冬夏，都会站在讲台上为我们传授知识。我真诚地感谢老师这些年来的谆谆教诲,祝愿老师们在未来的日子幸福、健康、快乐!
教师是天底下神圣的职业，人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。
的确，对于我们的成长，教师是文化的传播者，引领我们在知识的海洋中畅游。
老师是我们成长的向导，教我们如何做人做事;老师是我们的朋友，尊重、理解和关心我们的成长。
老师是我们的榜样，是我们的言行标杆，让我们从生活中受益……
老师的爱是看不见的，摸不着的，就像许多家长有一颗望子成龙，望女成凤的心，这种爱却滋润了学生的心。
老师们工作努力，他们的一生都默默无闻的奉献。他们热爱着自己的教学事业，热爱着自己的学生，所以我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，谢谢您，谢谢您一直在讲台上用汗水浇灌我们;用歌声传播爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们躁动不安的心灵。感谢您像蜡烛一样燃烧着，照亮了我们;像桅杆一样站着，把我们带到了彼岸。
老师，谢谢您!
我的演讲到此结束。
573547感恩老师和学校的发言稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们
大家上午好!
今天我演讲的题目是——感恩老师。同学们，感恩是一种与生俱来的本性，是不可磨灭的良知，学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅高飞。是谁?点亮了我们心灵最深处的那一盏灯，并让它发出明亮的光彩。——是我们的老师。
同学们，老师的爱，无私中透露着平凡，像一股暖流渗入我们的心田;像一杯冷饮，沁人心脾;像一阵春风，给我们温暖。我们的老师没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台，是他们奉献的战场。但他们为了我们的成长，没有丝毫怨言。
老师对我们的爱也叫“师生情”，当我们犯下错误，教导我们的人是老师。当我们遇到困难时，耐心为我们解答的还是老师。一个微笑的眼神，使我们万分开心;一句温暖的问候，使我们感到无比的亲切、温暖。当我们失声痛哭时，老师比我们更伤心;当我们脸上露出喜悦的笑容时，老师比我们更开心;当我们为自己的成绩而喝彩时，老师为我们感到自豪。
第 7