文档介绍：综合素质自我评价三篇
综合素质自我评价三篇
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综合素质自我评价三篇
综合素质自我评论三篇
一、道德与公民修养
我遵纪守纪、恪守社会公德。尊老爱幼、相互帮助快乐的事 , 我都会与朋友一同分享。我的人际关系也很和睦 . 我热爱生活 , 我喜爱察看生活 , 为了发展我的实践能力 , 我会参加一些活动 , 不只能够认识一些朋友 , 还可以够开辟视线。
做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一同，擅长与他人共同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，喜好宽泛，并能努力做好每一件事。能够踊跃长进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
踊跃参加体育锻练，仔细上好体育课，成绩合格。平常注意锻炼身体，喜爱打羽毛球和骑自行车，会利用安闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康，着重个人和环境卫生。心理健康，情结稳固，能够控制自己的情结在各样环境中饰演好自己的角色。
五、审美与表现
我喜爱音乐、电影和美术，着装整齐。有健康的审美情味，懂得赏识和顷听，不追乞降接受初级、俗气的东西。
一、道德质量与公民修养
自己，热爱祖国，遵纪守纪，以自己是一其中国人而感觉骄傲，祖国的每一点变化，都牵动着我的心。
综合素质自我评价三篇
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综合素质自我评价三篇
我从小养成了一个****惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就不由自主地起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的心里就充满了骄傲感，每天的新闻联播是我必看的资料。
学****之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境愈来愈好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学****争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生，平常的一言一行我都能依据《中学生平常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格恪守，课余时间出门，能够恪守公共秩
序及交通法例，对公共设备能够爱惜，出门坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里，常常帮忙家长做家务，比方洗碗筷，擦地，维修一些简单弊端的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父亲母亲工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，帮忙堂弟表妹学****爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平常不论学****多忙，只需同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比方他们组织的特点班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的资料，我都会仔细准备。
能够主动帮忙老师组织各样活动，有一定的组织潜力，各科老师都把我当作是他们的好帮手。
能够专心参加各项活动，参加并组织班级和学校的各样课内外活动，活动中与同学能够和平共处，关怀民众，有很强的民众荣誉感。乐于帮忙他人，在各样劳动中专心肯干，不怕脏，不怕累。
二、学****态度与潜力
学****态度正直，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜爱和同学议论问题，自主学****潜力强。上课能够仔细听课并专心参加议论，能够主动达成各项学****任务，自觉，独立地达成各科作业。