中班九月份工作总结.doc

文档介绍：中班九月份工作总结
时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,如今就要跟九月说再见了。回忆这个繁忙的九月，炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和得意的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐!现将本月总结如下：
中班九月份工作总结
时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,如今就要跟九月说再见了。回忆这个繁忙的九月，炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和得意的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐!现将本月总结如下：
一、教育教学工作
本月我们开展了“我和朋友在一起”和“快快渐渐（一)”这两个主题的教学活动。
“我和朋友在一起”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为别人共同营造一个友爱的情感气氛，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，“微笑"中,幼儿懂得只要有爱心,不管才能大小都可以帮助别人；在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了和主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像"，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友。
在“快快渐渐”主题活动中，我们引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，考虑为什么有快有慢，怎样使“慢"变“快"……逐渐理解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，“快朋友和慢朋友”,幼儿按自己的意愿用油泥塑造各种快朋友和慢朋友,体验动手的乐趣；在安康活动“快和慢”中,幼儿体验到生活中处理事情时应根据需要来决定快慢速度；语言活动“小乌龟看爷爷”，故事简单而有趣，幼儿通过活动理解了故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情,还尝试用比较完好的语句讲述图意，锻炼了幼儿语言表达才能。科学活动“前和后"，幼儿比较物体