文档介绍：
引导学生参与各类读书征文活动，让学生在读书，写作中自我提升。
（3）黑板报每两周更换一期。由各学****小组轮番主办。
（4）各班开展班级文化建设，室外设班级文化墙。
2、学校本期的主要德育以及主题教化活动
（1）接着开展“我让父母放心”专题教化活动，落实“九条内容”， “十三句誓词”。
（2）4月份开展了经典诵读竞赛。
（3）5月其次周 开展“感恩周”主题教化活动。
（4）5月第四周 开展“感恩励志歌曲大家唱”歌咏竞赛。
3·班级自主管理
（1）班级自主管理委员会成员介绍
（2）学校成立年级自主管理委员会
（3）每周两次自主班会
三、各科任老师发言
四、家长代表发言
五、几点建议和要求
1、合理限制小孩交友范围，活动时间与空间。学校作息时间的支配与改变（平常、周日下午）
2、多和孩子探讨他的将来，激发学生的读书意愿。多要求孩子
读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）每个孩子，都会有对自己的向往。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起探讨为了实现自己的志向须要具备那些学问，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发学生的学****主动性。
3、常常带孩子们接触社会、探讨社会的各种现象，去创建美妙的生活。（双休日、假期参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验等，使孩子们全面发展。因为目前我们的社会教化状况实在令人担忧。有专家曾说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教化，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子嬉戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家??，还有不少负面的东西，随时会毒害我们孩子的心灵。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的醒悟的相识，有危机感。关于大环境，而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白，这个激烈的竞争的大环境，是应当热情响应，并主动参加其中的，要让孩子真心憧憬竞争。
4、发觉问题刚好与老师联系。、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学****成果状况，为孩子创设良好的学****环境。尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排，帮助他们改正缺点。
5·正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题所在。）
6·支持学校、支持全体老师的工作，希望提出珍贵的看法、建议。发觉问题刚好与老师联系。
以上是我就学生们的思想品德，学****教化方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些看法，供各位家长参考。在以后的教学和班级管理中我会接着竭尽所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但有时的确也是心有余而力不足，因为有时真的很难照看到每一个孩子的方方面面，看到有的孩子跟不上，学****有差距，我们也很焦急。假如我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能刚好与我们沟通，只要为了您的孩子尽快***成才，我们肯定尽力而为。因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 最终送给大家一句话：培育孩子，使他们有才智、懂礼仪、能吃苦，赛过留给他们千万家产，这才是孩子最须要的一辈子都有用的财宝。