文档介绍：2020年12月七年级语文月考测试卷
一、口语交际（听说）(10分）
1、听写.（请注意听录音,用楷书或行书在田字格里标准、工整地书写。(2分)
_ 为初生阶段； _______________ 为开展阶段；_________________的出现和消失是高潮阶段。（3分）
“山市"称为“鬼市”的原因是什么。(用原文答复)（２分)
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9。 下面两题，请任选一题作答.(3分）
①由于古代的科学技术还不够兴隆，对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除《山市》外，还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事？至少写两个。
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②假设你随着某旅游团在沙漠地区或大海玩耍，恰巧出现文中所描绘的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象？
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(三）阅读下文，完成10-11题。（17分）
天上的云，姿态万千，变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空；有的像峰峦，像河流，像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空覆盖得很阴森。刚刚还是白云朵朵，阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
10．这一段着重写云的特点，它可以用文段中的八个字来概括，那就是
_______________________________,_______________________________。（２分）
11．“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________说明方法，说明了_______________。（４分）
12．比较下面两个句子,说说文段中运用改句的好处。（3分)
原句： 从种种不同的云，我们能识别天气的变化。
改句：云就像是天气的招牌，天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
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13．仿照例句,自选一个自然景物作为描写对象造句。（3分)
例如：天上的云……像峰峦，像河流，像雄师，像奔马…
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14．文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联络全文，说说全文的说明中心是：___________________（２分）
15．有人认为；如今听天气预报很方便，我们没有必要再去看云识天气了。你同意这一看法吗？理由是什么？(3分）
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(四）阅读《把“不能”埋葬起来》，完成16-20题。(15分）
①唐娜是美国密歇根小学的资深老师，再过两年便要退休了。这时她志愿参加了一个旨在借着一些表达的方式来鼓励学生对自己有信心,进而爱惜自己生命的活动。唐娜的工作是借着参和训练进而将这些理念实现。
②她教的第一堂课就是让学生填写自己认为“做不到”的事情。所有的学生都非常认真地填写。有的写道:“我无法将足球踢过第二条底线”，“我不会做三位数以上的除法”，“我没方法让麦克喜欢我”；有的写道：“我没法做十次的仰卧起坐"，“我发球无法超过前边的球网”,“我不能只吃一块饼干就停顿”等。
③而此时