文档介绍：
然，精彩纷呈，，老师和家长们都露出了满意和欣慰的笑容。
本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园老师的努力分不开。
一、领导重视
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题、主动探讨。并将筹备工作落实到人头，形***人参加的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一样确定。
二、打算足够
在活动筹备期间，幼儿园全部老师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。
三、亲密协作
另外，各班充分的打算，及班级老师的亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：
1、形式新。
今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。
有呈现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉开眼笑》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有呈现幼儿表现力和语言表达实力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有呈现老师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位老师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜爱我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参加人数多，排练难度很大，但是在各班老师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
2、质量高。
各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细微环节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一样好评，我想这是对我们各位老师最大的确定。
3、主题好。
通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参加中体验胜利的欢乐，更是为了让孩子们渡过了一个快乐、开心的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“快乐六一、欢乐做主”。
四、家园合作
此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较胜利，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足：
1、活动现场的打算工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。
2、道具打算不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没打算好，导致节目效果不尽如人意。
3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。
活动圆满结束了，家长孩子们依旧沉醉在节日的快乐中，成果要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在__幼儿园这个