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文档介绍

文档介绍:10、去同学家玩
教学目的:引导孩子乐于和小伙伴交往,知道在别人家玩时的礼貌, 注意安全,快乐地玩。
教学重、难点:
重点:引导学生在别人家里玩也要行为文明.
难点:在家里玩耍要注意哪些安全,怎样玩得有意义。
教学用具:空白卡片、10、去同学家玩
教学目的:引导孩子乐于和小伙伴交往,知道在别人家玩时的礼貌, 注意安全,快乐地玩。
教学重、难点:
重点:引导学生在别人家里玩也要行为文明.
难点:在家里玩耍要注意哪些安全,怎样玩得有意义。
教学用具:空白卡片、活动资料、投影仪、插图
课时分配:1课时
教学步骤:
一、导入新课。
周末,许多同学都爱到同学家里玩,今天,丁丁也准备到同学家玩.
二、创设活动情景,学****新课.
1、活动一:去同学家玩。
(1)说一说,星期天,你们都爱到哪些同学家玩?你们是怎样联络的?
(2)小组讨论:怎样有礼貌地联络去同学家玩?
①、直接去的。
②、打 的。
(3)演一演,用不同的方式(上面的)约同学一起玩。
①想一想,去同学家还要注意哪些礼貌问题。
②填一填,在课本43页的空白圈圈中填上你想说的话。
2、活动二:开心地玩
你们平常在同学家都玩什么游戏?说一说其中一些有趣的情节。
指名说几种游戏的规那么。
情景表演:两个小朋友为抢先玩一玩具发生了争执。
小组讨论:玩的时候发生争执怎么办?
你和同学玩的过程发生过什么样的争执,是怎样对待争执的?
师引导讨论:想方法,订玩的规那么,互相谦让。
出示44页图2:试试,想一想怎样说话方式更好。
师小结。
过渡:要玩得开心,还必须注意安全。
3、活动三:不玩危险的东西
(1)出示课本45页图,说一说。
①、图中的小朋友在干什么?
②、这样玩可能有什么危险?
③、还有哪些危险的事不能做?
④、填一填,列出不能玩的活动