幼儿园大班社会教案 (4).doc

文档介绍：幼儿园大班社会教案：应该怎么做
　　活动目的：
　　1．学****处理突发事件的一些简单的应急方法。
　　2．学会关爱自己和周围的人。
　　活动准备:1．活动前编排好情境表演(见"教学材料”)。
　　2．幼儿用书：《应该怎么做》。
　幼儿园大班社会教案：应该怎么做
　　活动目的：
　　1．学****处理突发事件的一些简单的应急方法。
　　2．学会关爱自己和周围的人。
　　活动准备:1．活动前编排好情境表演(见"教学材料”)。
　　2．幼儿用书：《应该怎么做》。
　　活动过程：
　　1．.
　　老师：假设你遇到了这些事，你会怎么做?
　　幼儿讨论，同伴间互相交流自己的处理方法。
　　老师小结：当奶奶突然生病时，可打 告诉爸爸、妈妈；假设找不到爸爸、妈妈，可以打120急救 。假设在外面和家人走散了，可以在原地不动等候；也可以找工作人员通过播送寻找。一个人在家时,有陌生人敲门时不能开.
　　2．讨论常用的紧急 号码。
　　老师：假设我们遇到一些紧急事情时，可以使用哪些 号码?
　　幼儿交流，老师在黑板上写出相应的号码。
　　师幼讨论：打紧急 时应该说什么？
　　师幼共同小结：打紧急 时要说清自己家的地址及所发生的事情。
　　幼儿完成幼儿用书《应该怎么做》上的操作。
　　3．玩模拟游戏”拨打紧急 ”。
　　老师将幼儿分成两组，一组做紧急 的接线员，一组做报警的人，学****如何拨打紧急 。交互进展游戏。
　　幼儿交流游戏中的感受,如报警的人是否说清自己的地址和发生的事情等.
　　老师(提醒、强调)：紧急 不能随意拨打,在遇到紧急事情时才可以拨打.
　　教学材料：
　　1、小朋友和奶奶在家,奶奶突然发病。
　　2、小朋友和妈妈在游乐场玩，由于人多，找不到妈妈。
　　3、小朋友一个人在家，有陌生人敲门。