文档介绍:六年级下册语文第一单元测试卷
六年级下册语文第一单元测试卷(人教版)
新学期开始了,不久之后就是单元测试了,本文为大家整理的是关于六年级语文的第一单元测试卷,含有答案,仅供参考 !
导小雪及其他同学,使小雪能尽快融入集体
呢?
对小雪说:
对其他同学说:
作文起跑线 (30%)
以下主题任选其一
一、手指、杨柳 这些我们再熟悉不过的普通事物,在作家们笔下变得饶有趣味,引人深思。我们身边还有许多普通事物值得写,选择一个能使你有所感触的写一写,要写清事物特点和你从中得到的感悟。
二、我们会读书,也懂得“读”画,透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景,在我们身边时常见到。请仔细观察,把你想到的写下来 ( 联系现实生活 ) 。
参考答案:
听力训练营
选文:
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高过数千尺的断崖。不知什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。野草们嘲笑它,认为那不可能是花苞,即使开花,也无人欣赏。但百合依然坚持着、努力着,终于成为了断崖上最美的花。它的种子随风洒遍山谷,到处开满洁白的百合。无数人不远千里赶来欣赏百合开花,发出由衷的赞叹。满山野百合都牢记第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
冀教版六年级下册语文期中测试题及答案
一、看拼音写词语。 (8)
gēdaqīwǔbǐngzhúyèyóu
()()()
j ūgōngji ùqǐnchéngqīngqi ángwēi
()()()()
二、为加点字选择正确读音 (4 分)
乘其不备 (ch ènchéng) 着落 (zh áozhuó)
夹竹桃 (ji āji á) 茎叶 (j īngj ìng)
三、辨字组词。 (4 分)
颁() 剃() 澄() 昙()
颂() 梯() 橙() 县()
四、将成语补充完整,并完成练习。 (9 分)
生机 ()()()() 不绝莫名 ()()
枝繁 ()() 颤颤 ()() 兴趣 ()()
写出两个与第一个成语结构类似的成语:
任选一个成语写一句话:
五、给加点的字选择正确的解释 (4 分)
满:①达到容量的极点②满足③全④骄傲
(1) 他从海鲜市场回来以后,被弄的满身的鱼腥味。 ()
(2) 这次考试他取得了第一名,但他一点也不自满。 ()
爸爸对我的表现露出了满意的笑容。 ()
葵花籽颗颗像小钢炮一样结实,饱满的可爱。 ()
六、按要求改写句子。 (6)
我思念母亲。 ( 扩句 )
书能把我们浩瀚的带到天地里。 ( 修改病句 )
没有比这更好地表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。 ( 改为反
问句 )
七、根据积累填写。 (15 分)
1、看吧,山上的 () 越发 () ,树尖上 () 一髻儿 () ,好像 () 。山尖 () ,给蓝天 () 上一道 () 。(4)
2、舟已 () ,而剑 () ,() ,()! 出自寓言《》,这则寓言告诉我们
() 。再写出两个来自寓言的成语: ()()(8 分)
3、,,有花有果,,既须劳动有长见识,这就是养花的乐趣。
(3)
八、快乐阅读 (25)
( 一) 课内阅读 (7)
揠苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣! 予助苗长矣。”其子,。
1、把文中缺失的内容填在横线上。 (1)
2、解释词语。 (3)
芒芒然:病:揠:
3、这个故事说明一个的道理 (3)
( 二) 敬重卑微 (18)
我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如
此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3) 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗 ?众多的蚂蚁迅速聚