文档介绍：怎样学好英语音标
一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。
    目的:让他们对英语有感性认识,明白这就是和汉语的不同之处.      
二、教音标：    
（一）先教字母音标
    目的:学生通过怎样学好英语音标
一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。
    目的:让他们对英语有感性认识,明白这就是和汉语的不同之处.      
二、教音标：    
（一）先教字母音标
    目的:学生通过唱字母歌已非常熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他
们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更标准；另一方面,让他们对英语音标有感性
认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想
知道，英语的音标有哪些，和汉语拼音相似吗？顺势转入下一步:教国际音标。
（二)教国际音标
    目的：让学生系统、纯熟地掌握英语音标。这个掌握，就是要到达能读、能默写，
为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。       
教学时间：两周
         教学过程：   
      1、元音
    （1）单元音：①／Q／／C／／E／／i／／u／／e／和汉语单韵母对照
        ②／a:／／C：／／E:／／i:／／u：／／A／       a o e i u ü 
        说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。
    （2）双元音：①／ai／／ei／／au／／Eu／（／ju:／）和汉语复韵母对照：ai 
ei ui ao ou iu       
②／iE／／ZE／／uE／         
③／Ci／         
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui;／au／和ao， ／Eu／和ou
的写法不同；／ju：/②组的一样点是都带／E／，第③组只有一个,直接记就行了。  
      2、辅音    
    (1)辅音总数：／b／、／p／、／m／、／f／、／v／、／d／、／／、／n／、／N
／、／l／、／g／、／k／、／h／、／dV／、／tF／、／F／、／V／、／dz／、／ts／、／
s／、／W／、 ／z／、／T／、／j／、／w／、／dr／、／tr／、／r／      
和汉语拼音对照:b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w   
      说明：   
      ①根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h和英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、／d／、／t
／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／根本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z
、c、 、w和英语音标／dz／、／ts／、s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记。   
      ②汉语拼音b、p、m、f
的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／E／音;j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音.