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培智学校班主任工作总结
培智二年级班主任工作总结
本学期我担任了培二年级班主任的工作， 在这个学期里， 为了搞好本班的班风、 学风，促进学生全面发展， 提高学生德、 智、体、美、劳多方面的素质，做精品文章
培智学校班主任工作总结
培智二年级班主任工作总结
本学期我担任了培二年级班主任的工作， 在这个学期里， 为了搞好本班的班风、 学风，促进学生全面发展， 提高学生德、 智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：
一．培养学生遵守纪律的****惯。
一个人的行为****惯如何， 将直接影响到他今后的学****工作以及生活质量。因此， 教师必须了解低年级学生的行为特征，重视学生的养成教育。同时，在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律， 平时上课发现某些同学或者某个学生做得好的及时表扬， 在班中树榜样， 发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力， 班里大部分学生都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
二．培养学生文明礼貌的****惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，由班干部督促检查，结合阳光积分评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好****惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！ ”，放学回家都会说： “老师，再见！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到： 在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。
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三．培养学生良好的卫生****惯。
良好的卫生****惯有助于孩子健康成长， 我纠正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生， 每天坚持一小扫， 让孩子们从小养成爱劳动的好****惯。
四．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作， 利用电话和家长到校接学生的时间， 常与家长联系，交流学生情况。
总之，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学年我在这方面做得不够好， 下学年我要着重于班干部的培养， 使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。
篇二：培智一年级班主任工作总结
培智一年级班主任工作总结
这学期作为培智一年级的班主任， 面对的是一群七、 八岁的智障孩子。工作更加
繁重。本学期，我在班级工作中做了以下工作：
一、规范管理制度
要管理好班级，就要有一定的管理制度。 我针对本班学生的情况，制定了以下的制度： 1、奖